Lesson 2: Writing opdr. 13 t/m 18

Vak: Engels
Hoofdstuk: 1
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting
1 / 20
next
Slide 1: Slide
EngelsMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 2

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Vak: Engels
Hoofdstuk: 1
1.
Lesopening
2.
Leergebiedoverstijgende doelen + arrangementen
3.
Lesdoel (+ minicheck)
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie + afsluiting

Slide 1 - Slide

1. Lesopening
Pak je Engels boek, maak het nog niet open. 



Slide 2 - Slide

2. Leergebiedoverstijgende doelen
Zelfstandig leren
- Werkt in de gestelde tijd zelfstandig aan opdrachten op zijn planner (bord, agenda) en houdt zelf de tijd in de gaten om het af te krijgen. 

Reflecteren
- Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig.  



Slide 3 - Slide

Arrangementen
- Verdiept: kijk of je zelfstandig aan de slag kunt of dat je mee wil doen aan de instructie na het benoemen van de lesdoelen en het lezen van de theorie. 
Niet van toepassing

- Basis: doe mee aan de mini-check. Alles goed? Zelfstandig aan de slag. Niet alles goed? Instructie volgen, daarna aan de slag. 
Thirza, Kyano, Zouhir, Nikki

- Intensief: doe mee aan de mini-check. Instructie volgen, kom aan de groepstafel zitten. 
Rik, Oscar, Jayson, Damian

Slide 4 - Slide

3. Lesdoel
Na deze les kun je:
- de woorden van 1.2 
- gedragscodes in verschillende situaties (her)kennen
- een (wens)kaartje schrijven
- een lijst met vragen over jezelf invullen 



Slide 5 - Slide

Verdiept arrangement:
Namen lln. 

Huiswerk noteren + maken:
Les: 2
blz.: 19 t/m 23
opdr.: 13 t/m 18

Slide 6 - Slide

Mini-check
Quiz mee

Slide 7 - Slide

Hier ga je naar concerten of toneelstukken?
A
railwaystation
B
town hall
C
hospital
D
theatre

Slide 8 - Quiz

wat betekent dit woord?
tick
A
vroeg
B
aankruisen
C
plek
D
volgen

Slide 9 - Quiz

Vul in....
...... she run every day?

Slide 10 - Open question

Wie maakt wat?
3 vragen goed? Zelfstandig aan de slag:
les 2, blz. 19 t/m 22, opdr. 13 t/m 18 

De rest doet mee met de instructie

Slide 11 - Slide

4. Instructie

Slide 12 - Slide

4. Instructie
Present Simple:
- Je gebruikt de present simple altijd als iets altijd, nooit, of regelmatig gebeurt. 
- En bij he, she en it plak je een -s achter het werkwoord. 

- In de tegenwoordige tijd maak je vragen met do/does.
Alleen bij he/she/it gebruik je does.

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

5. Begeleid inoefenen
Wie kan zelfstandig aan de slag (basis)?
Lees en maak les 2, blz. 19 t/m 22, opdr. 13 t/m 18

Wie heeft nog extra instructie/leeshulp nodig (intensief)?
namen lln... kom aan de instructietafel zitten. 
Niels; laptop pakken om het verhaal voorgelezen te krijgen. 

Slide 15 - Slide

6. Zelfstandig werken
Je leest en maakt zelfstandig, in stilte:
V: les 2, blz. 19 t/m 22, opdr. 13 t/m 18 --> namen lln
B: les 2, blz. 19 t/m 22, opdr. 13 t/m 18 --> Thirza, Kyano, Zouhir, Nikki
I: les 2, blz. 19 t/m 22, opdr. 13 t/m 18 --> Rik, Oscar, Jayson, Damian
Ben je klaar?
1. Kijk je werk zorgvuldig na + verbeter waar nodig. 
2. Huiswerk ander vak afmaken. 
3. Leren toets/ lezen / woordzoeker. 
timer
30:00

Slide 16 - Slide

7. Evaluatie
Zelfstandig leren
- Werkt in de gestelde tijd zelfstandig aan opdrachten op zijn planner (bord, agenda) en houdt zelf de tijd in de gaten om het af te krijgen. 

Reflecteren
- Kijkt zijn eigen werk na en corrigeert waar nodig.  



Slide 17 - Slide

Vul in....
...... she run every day?

Slide 18 - Open question

Het is gelukt om mijn werk binnen de tijd af te krijgen.
😒🙁😐🙂😃

Slide 19 - Poll

Afsluiting
Ruim je boek en schrift van EN op.

Volgende lesuur: ....................

Slide 20 - Slide