weektaak geschiedenis week 14 (afsluiting h3)

weektaak geschiedenis week 14


1 / 25
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisVoortgezet speciaal onderwijs

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

weektaak geschiedenis week 14


Slide 1 - Slide

Vorige les
  • 3.6.
    Vorige les heb je het hele hoofdstuk herhaald.
    Deze les ga je nog een aantal dingen herhalen van hoofdstuk 3 en het hoofdstuk afsluiten.

Slide 2 - Slide

Hoe gaat het met je? :)

Slide 3 - Open question

Hoe zijn de opdrachten uit je werkboek gegaan?

Slide 4 - Open question

Afsluiting H3: Imperium Romanum

Slide 5 - Slide

Doelen van deze les:
  1. Aan het eind van deze les weet je hoe goed je de stof van dit hoofdstuk hebt begrepen.
  2. Aan het eind van de les weet je of je de vaardigheden van dit hoofdstuk beheerst.

Slide 6 - Slide

Herhaling H3:
Er komen nu eerst wat quizvragen over h3

Slide 7 - Slide

Welke plicht heeft een leenman?
A
Hij moet in zijn gebied doen waar hij zin in heeft.
B
Hij moet elke ochtend bijtijds opstaan.
C
Hij moet trouw beloven aan zijn leenheer.
D
Hij moet delen van zijn gebied doorlenen aan onderleenmannen.

Slide 8 - Quiz

Wat is een goed voorbeeld
van een leenstelsel?
A
De koning bestuurt zijn land helemaal in zijn eentje.
B
De koning heeft ministers die hem advies geven over het bestuur van zijn land.
C
De koning heeft niets te zeggen over het bestuur van zijn land.
D
De koning heeft zijn land in twintig stukken verdeeld. Ieder stuk wordt bestuurd door een vriend van hem.

Slide 9 - Quiz

Augustus is de eerste.....
A
Legionair
B
Plebejer
C
Keizer
D
Consul

Slide 10 - Quiz

Wat werd bedoeld met de term: Imperium Romanum?
A
De Senaat
B
Het Romeinse Rijk
C
De Zee
D
De keizer

Slide 11 - Quiz

Wie had er vetorecht
A
Senaat
B
Consuls
C
volksvergadering

Slide 12 - Quiz

Hoe wordt het geloven in één God ook wel genoemd?
A
polytheisme
B
monotheisme
C
monarchisme
D
atheisme

Slide 13 - Quiz

Waar ontstond het Romeinse Rijk?
A
Griekenland
B
Roemenië
C
Frankrijk
D
Italië

Slide 14 - Quiz

Limes betekent: grens. Waarvan?
A
Nederland
B
Romeinse Rijk
C
Italië
D
Duitsland

Slide 15 - Quiz

Nu komen er enkele openvragen. 
Je mag je boek erbij gebruiken.

Slide 16 - Slide

3.2. Hoe werd het Romeinse Rijk een monarchie, een republiek en uiteindelijk toch weer een monarchie?

Slide 17 - Open question

3.3. Hoe verspreidde de Grieks-Romeinse cultuur zich over Europa?

Slide 18 - Open question

Kijk de volgende 2 filmpjes

Slide 19 - Slide

0

Slide 20 - Video

0

Slide 21 - Video

Praktische opdracht: afronden h3
Oké, nu je alles herhaalt hebt ga je een praktische opdracht doen.
Op de volgende pagina´s wordt de opdracht uitgelegd.
Je levert de opdracht in via de mail.
Je krijgt er een SO cijfer voor.
Hoe en wat met je cijfer wordt zo uitgelegd



Als je vragen hebt: mail dan naar ntuinier@bbonderwijs.nl



Slide 22 - Slide

Praktische opdracht: afronden h3
Je gaat een brief schrijven aan iemand uit dit hoofdstuk. 
 (op de volgende pagina staan de mensen waar je uit kan kiezen)
Waar moet je brief aan voldoen:
  1. Het bevat minimaal 50 en maximaal 100 woorden.
  2. Stel minimaal 1 vraag aan de persoon waaruit blijkt dat je weet hoe de tijd van toen in elkaar zat. Bijvoorbeeld aan Jesus: " Hoe vind u het dat de Romeinse koning u de schuld gaf van de grote brand?" Deze vraag mag je nu niet gebruiken natuurlijk ;), tenzij je er nog eentje zelf bedenkt. 
  3. Vertel kort iets over jezelf. Over een hobby, heb je broertjes en/of zusjes, heb je een huisdier. Houd er rekening mee dat de mensen uit die tijd bijvoorbeeld nog nooit van computers hebben gehoord.
  4. Houd rekening met je publiek.
    Je schrijft bijvoorbeeld naar een keizer of koning. Houd dus rekening met je taalgebruik ;)




Slide 23 - Slide

Praktische opdracht: afronden h3
De mensen waar je uit kan kiezen:
  • Cleopetra
  • Julius Ceasar
  • Brutus
  • Keizer Claudius
  • Keizer Augustus
  • Jesus Christus
  • Koning Nero
  • Iemand van de groep Vandalen
  • Een soldaat uit die tijd
  • Een lid van de volkstribune

Slide 24 - Slide

Praktische opdracht: afronden h3
Inleveren:
Werk je opdracht in Word of een
andere tekstverwerker uit
en mail deze naar
ntuinier@bbonderwijs.nl

Cijfer: 

Het aantal punten 
wat je hebt is ook
meteen je cijfer.
De juf kijkt je brief na en je cijfer komt dan op SOM te staan



Welk ondereel
punten
1 aantal woorden
1 punt als je tussen de 50 en 100 woorden zit
2 vraag stellen
4 punten maximaal
3 iets over jezelf vertellen
4 punten maximaal
4. Taalgebruik
1 punt bij gepast taalgebruik naar je publiek (niet schelden en vloeken bijvoorbeeld)
Deadline inleveren: maandag 6 april

Slide 25 - Slide