What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
4.3 Leven in de stad
Leven in de stad
De tijd van steden en staten
Laptop en boek op de tafel
Log in op LessonUp
Tas op de grond
Mobiel in de tas
1 / 12
next
Slide 1:
Slide
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
This lesson contains
12 slides
, with
text slides
.
Lesson duration is:
70 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Leven in de stad
De tijd van steden en staten
Laptop en boek op de tafel
Log in op LessonUp
Tas op de grond
Mobiel in de tas
Slide 1 - Slide
...uitleggen wat een ambachtsman doet
...beschrijven wat mensen aten en dronken
...uitleggen wat de gevolgen van de pest waren
Aan het einde van de les kan je...
Slide 2 - Slide
Terugblik
Uitleg §4.3
Aan de slag
Afsluiting
DOEN
Slide 3 - Slide
§4.2 Steden en burgers
§4.3 Leven in de stad
§4.4 De eerste staten
Herhaling
Slide 4 - Slide
§4.3
Leven in de stad
A
Leerling en meester
Leerdoel:
Je kan uitleggen wat een ambachtsman doet
Begrippen:
handwerkslieden
gilden
B
Smerig en smakeloos?
Leerdoel:
Je kan beschrijven wat mensen aten en dronken
Begrippen:
specerijen
C
De zwarte dood
Leerdoel:
Je kan uitleggen wat de gevolgen van de pest waren
Begrippen:
pest
Slide 5 - Slide
Producten werden gemaakt door
handwerkslieden
in de werkplaatsen.
Werkplaatsen worden geleid door een
meester
.
Je moest lid zijn van een
gilde
om het beroep uit te mogen oefenen
Je begon als
leerling
. Na een paar jaar werd je een
gezel
. Na het doen van een meesterproef mocht je lid worden van de gilde
Leerdoel:
Je kan uitleggen wat een ambachtsman doet
Begrippen:
handwerkslieden
gilden
§4.3
Leven in de stad
A
DeBoze burgers
Leerling en meester
Slide 6 - Slide
De voordelen van een gilde:
De meesters stelden samen de regels op (werktijden, opleiding, prijs en kwaliteit). Dit voorkwam concurrentie.
Bij ziekte of overlijden steunden men elkaar.
§4.3
Leven in de stad
A
DeBoze burgers
Leerling en meester
Slide 7 - Slide
Rijke mensen: vlees en wijn.
Arme mensen: vis, brood, pap, bier.
Specerijen
(peper, nootmuskaat, kruidnagel) zorgden voor smaak in het eten.
Leerdoel:
Je kan beschrijven wat mensen aten en dronken
Begrippen:
specerijen
§4.3
Leven in de stad
B
DeBoze burgers
Smerig en smakeloos?
Slide 8 - Slide
Steden waren smerig:
etensresten op straat
huisvuil op straat
poep en plas op straat
honden en varkens liepen door de straten
Stadsbestuur probeerde een gezondere stad te worden:
afval dumpen was verboden
sommige steden hadden vuilophaaldienst
voedsel werd op kwaliteit gecontroleerd
§4.3
Leven in de stad
B
DeBoze burgers
Smerig en smakeloos?
Slide 9 - Slide
In de middeleeuwen ontstond de
pest
.
Zwarte bulten en vlekken over je hele lichaam.
Miljoenen doden!
Gevolgen:
Weinig boeren, weinig steden, weinig bestuur.
Er werd weinig voedsel meer verbouwd --> hongernood
Leerdoel:
Je kan uitleggen wat de gevolgen van de pest waren
Begrippen:
pest
§4.3
Leven in de stad
C
DeBoze burgers
De zwarte dood
Slide 10 - Slide
§4.3
Leven in de stad
C
DeBoze burgers
De zwarte dood
Slide 11 - Slide
...uitleggen wat een ambachtsman doet
...beschrijven wat mensen aten en dronken
...uitleggen wat de gevolgen van de pest waren
Aan het einde van de les kan je...
Slide 12 - Slide
More lessons like this
4.3 Leven in de stad
May 2023
- Lesson with
16 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
4.3 Leven in de stad (deel 2)
March 2023
- Lesson with
19 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo b, k
Leerjaar 1
4.2 Steden en burgers
June 2023
- Lesson with
10 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
4.2 Steden en burgers
March 2023
- Lesson with
12 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
4.2 Steden en burgers
March 2024
- Lesson with
17 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 1
4.3 De Holocaust
4 days ago
- Lesson with
44 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 4
4.3 De Holocaust
November 2023
- Lesson with
44 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 4
4.3 De Holocaust
3 days ago
- Lesson with
44 slides
Geschiedenis
Middelbare school
vmbo
Leerjaar 4