CG > les 4 > instructie groep 4/5

• Burgerschapskunde
• Basisschool
• Groep 4,5

Welkom in de les

- Open op je iPad de lessonup app 

- Log in met de code.

Wat weet jij over geld?

Dit ga je in de lessen over geld leren:

• Je laat zien wat je al weet over geld. 
• Je leert meer over geld. 
• Je leert wat een bank is.
• Je leert wat de functie van geld is.
• Je maakt kennis met verschillende vormen van betalen.
• Je leert wat sparen is. 
• Je leert wat rente is. 
• Je leert vragen stellen over geld. 

Kun je met deze kaart betalen?

1. ja
2. nee

Kun je met deze kaart betalen?

1. ja
2. nee

Kun je met deze kaart betalen?

1. ja
2. nee

Kun je met deze kaart betalen?

1. ja
2. nee

Kun je met deze kaart betalen?

1. ja
2. nee

Vragen is slim! 

Je wilt sparen van je zakgeld, maar je wilt het niet in een spaarpot doen. 

Bedenk een vraag die je kunt stellen als je zonder spaarpot wilt sparen. 

Bedenk een vraag die je kunt stellen als je zonder spaarpot wilt sparen.

Vragen is slim! 

Je spaarpot is vol. Wat doe je? 

Bedenk een vraag die je kunt stellen als je spaarpot vol is. 

Bedenk een vraag die je kunt stellen als je spaarpot vol is.

Aan wie zou je de vraag stellen?

Wat is sparen?

Kyra heeft bijna alle plaatjes in het album. Mama neemt nieuwe plaatjes mee.

1. ja
2. nee

Wat is sparen?

Mart heeft vier munten van 1 euro in zijn portemonnee. Hij gaat naar de winkel.

1. ja
2. nee

Wat is sparen?

Ayla heeft zes munten van 1 euro in haar spaarpot.

1. ja
2. nee

Wat is sparen?

Arris heft veel schelpen. Ze wil er nog meer.

1. ja
2. nee

Ayla kan het geld uit haar spaarpot ook naar de bank brengen.
Wat doet ze dan?

Ayla kan het geld uit haar spaarpot ook naar de bank brengen.

Wat doet ze dan? 

Ze zet het geld dan op een spaarrekening. 

Waarom zou ze dat doen?

Waarom zou ze dat doen? 

Daar is het veilig.

Ze krijgt dan rente. 

Evaluatie van de les

Dit vond ik het belangrijkste van deze les...

Bedankt voor je inzet in de les.

Als de bel gaat: 

• Schuif je stoel aan
  
• Ruim je spullen op en neem ze mee
  
• Verlaat het lokaal rustig