Begrijpend lezen: tentamenstof periode 2

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo g
• Leerjaar 1

Tekst voorlezen

Hoofd- en bijzaken in een tekst

Hoofdzaak = gebeurtenis, feit , jaartallen en eigenschappen van het onderwerp

Waar? Meestal begin of einde tekst

Bijzaak = Voorbeelden en extra uitleg over het onderwerp

Handig om te weten bij het maken van een samenvatting

Wat is een hoofdzaak in deze tekst?

1. Ook in het kabinet zitten alle partijen niet op een lijn.
2. Daarnaast is er ook veel weerstand van de burgemeesters.
3. De avondklok lag vorig jaar al een paar keer ‘op tafel’, maar ging er toen telkens weer van af.
4. 'Even kijken of ze nog iets van een ruggengraat over hebben en tegen deze disproportionele vrijheidsbeperking blijven!', zegt Wilders nu op Twitter.

Globaal lezen

Vijf stappen:

1. Lees titel, daarna tussenkopjes.

2. Lees de inleiding en bekijk plaatjes.  >> onderwerp

3. Lees de eerste en laatste zin van elke alinea. >> belangrijkste informatie

4. Bedenk wat je al weet over het onderwerp. 

5. Bedenk waar de tekst over zou kunnen gaan.

Waar gaat de tekst bij dia 1 over?

Hoe heb je het onderwerp van deze tekst gevonden?

Bedenk bij deze tekst zelf nog twee vragen die je kunt beantwoorden door globaal lezen.

Wat is een bron?
(meerdere antwoorden mogelijk)

1. Een krantenartikel
2. Iemand die een ander informatie geeft
3. Waar iemand informatie vandaan heeft.
4. Iets wat niet opgezocht kan worden

Maak een foto van waar je Mc Donalds ziet.

Wanneer is zoekend lezen handig?

Wat hoort niet bij zoekend lezen?

1. Zoekwoorden bedenken
2. Tussenkopjes lezen
3. Alleen de inleiding lezen
4. Letten op getallen en tekens

Maak een eigen zoekvraag bij de kaart van Rotterdam

Onderwerp vinden

Globaal lezen

Uitleg indeling

Hoofd- en bijzaken in een tekst

Hoofdzaak = gebeurtenis, feit , jaartallen en eigenschappen van het onderwerp

Waar? Meestal begin of einde tekst

Bijzaak = Voorbeelden en extra uitleg over het onderwerp

Handig om te weten bij het maken van een samenvatting

Vraag bij de teksten

Waarom is het belangrijk om te weten of een tekst betrouwbaar is?

Wat voor tekstsoort zie je op dia 27?
Is deze tekst betrouwbaar? Hoe zie je dat?

Wat vind jij van een avondklok?

Ik vind het goed.

Ik vind het een slecht idee.

Ik vind het een goed idee, want ik zie heel veel mensen 's avonds op straat.

Ik vind het een slecht idee, want ik bepaal zelf wanneer ik naar buiten ga

Tot welke tekstsoort behoren de antwoorden?

1. Informerende tekst
2. Instructietekst
3. Overtuigende tekst
4. Overhalende tekst.

Kon je bij vraag 29 ook kiezen uit antwoorden met argumenten? Schrijf een voorbeeld op.

Lees dia 32: Welke tekst geeft alleen een mening?

1. Tekst links
2. Tekst links en rechts
3. Tekst rechts

Hoe herken je een betrouwbare tekst?
Vul in!

Deze serie vragen maak je me een groepje.
Schrijf een tekst met een duidelijk doel. Bedenk er twee toetsvragen bij.

Stuur een foto van een tekst die overhalend is.

Zoek een foto met een tabel

Bedenk drie zoekvragen bij de tabel.

Zoek een tekst met een of meer moeilijke woorden. Geef een instructie aan je klasgenoot over een woordraadstrategie.