Dorpskrant les 14: schrijven deel 3

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Nederlands - Periode 3 - 2019-2020

De Dorpskrant - Les 14

Creatief schrijven & Spelling

VG2

Vorige les ...

... heb je 1 tekst voor de dorpskrant nagekeken, aangepast en verbeterd.

... heb je 1 tekst voor de dorpskrant uitgeschreven. 

Aan het einde van deze les ...

... heb je nog een tekst nagekeken, aangepast en verbeterd. 

... heb je met je groepsgenoot afgespraken gemaakt over de specifieke  spellingregels (meervoudsvormen, samenstellingen, verwijzingen, samentrekkingen).

Checklist

Op de volgende slides volgt een aantal vragen die bedoeld zijn om je tekst te verbeteren / nog beter te maken.

Neem ze goed door en doe er ook daadwerkelijk iets mee!

Dus: eerst checken, dan verbeteren, aanpassen en optimaliseren!

Aan de slag!

Ga naar jullie krant.

Zoek de tekst op die je vorige les hebt geschreven.

Verbeter deze met behulp van de checklist op de volgende slides.

Interpunctie: Begin en eind van de zin

Begint iedere zin met een hoofdletter?
Eindigt iedere zin met een punt, vraagteken of uitroepteken?

1. Ja? --> check!
2. Nee? --> pas aan, voeg toe!
3. Een beetje? --> pas aan, voeg toe

Interpunctie in de zin

Staan er komma's in de zinnen?
Tussen 2 persoonsvormen en voor voegwoorden (omdat, zodat, daardoor, etc)?

1. Ja? --> check!
2. Nee? --> pas aan, voeg toe!
3. Een beetje? --> pas aan, voeg toe

Spelling

Zijn alle (werk)woorden goed gespeld?
Zijn tikfouten verbeterd?

1. Ja? --> check!
2. Nee? --> pas aan, voeg toe!
3. Een beetje? --> pas aan, voeg toe

Zinsbouw

Klopt de woordvolgorde van de zinnen?

1. Ja? --> check!
2. Nee? --> pas aan, voeg toe!
3. Een beetje? --> pas aan, voeg toe

Alinea's

Bestaat je tekst uit alinea's?

1. Ja? --> check!
2. Nee? --> pas aan, voeg toe!
3. Een beetje? --> pas aan, voeg toe

Titel en tussenkopjes

Heeft je tekst een titel (en tussenkopjes) die nieuwsgierig maken?

1. Ja? --> check!
2. Nee? --> pas aan, voeg toe!
3. Een beetje? --> pas aan, voeg toe

Titel en tussenkopjes

Heeft je tekst een titel (en tussenkopjes) die nieuwsgierig maken?

1. Ja? --> check!
2. Nee? --> pas aan, voeg toe!
3. Een beetje? --> pas aan, voeg toe

Creatief taalgebruik

Zit er een vorm van beeldspraak of een stijlfiguur in je tekst?

1. Ja? --> check en onderstreep!
2. Nee? --> voeg toe en onderstreep!

Creatief taalgebruik

De zelfbedachte bewoner komt in de tekst voor en maakt wat mee. Hierin komt je fantasie duidelijk naar voren.

1. Ja? --> check!
2. Nee? --> voeg toe!
3. Een beetje --> voeg nog meer toe!

Samen met je groepsgenoot

Bel, chat, facetime nu met je groepsgenoot.

De volgende slides neem je samen door.

Waarom? 

Om tot afspraken te komen over de specifieke spellingregels.

Weet je nog?

Tot de criteria voor de dorpskrant behoren ook de specifieke spellingregels. 

Verwerk in de krant:

• 4 meervoudsvormen 
• 4 verwijzingen
• 4 samenstellingen
• 4 samentrekkingen 

De woorden hiervoor bepaal je zelf. Je onderstreept ze in de krant. 

Meervoudsvormen

Hoe zat het ook alweer? 

Ga (eventueel) terug naar les 3 voor de uitleg. 

Beantwoord samen de vragen op de volgende slide.

Welke 4 meervoudsvormen verwerken jullie in de krant?

Bepaal samen welke woorden in het meervoud in jullie krant passen (misschien staan ze er al in).
Bepaal ook in welke teksten ze komen te staan.

Samenstellingen

Hoe zat het ook alweer? 

Ga (eventueel) terug naar les 5 voor de uitleg. 

Beantwoord samen de vragen op de volgende slide.

Welke 4 samenstellingen verwerken jullie in de krant?
Bepaal samen welke woorden als samenstelling in jullie krant passen (misschien staan ze er al in).
Bepaal ook in welke teksten ze komen te staan.

Samentrekkingen

Hoe zat het ook alweer? 

Ga (eventueel) terug naar les 6 voor de uitleg. 

Beantwoord samen de vragen op de volgende slide.

Welke 4 samentrekkingen verwerken jullie in de krant?

Bepaal samen welke woorden als samentrekking in jullie krant passen (misschien staan ze er al in).
Bepaal ook in welke teksten ze komen te staan.

Verwijzingen

Hoe zat het ook alweer? 

Ga (eventueel) terug naar les 4 voor de uitleg. 

Beantwoord samen de vragen op de volgende slide.

Welke 4 verwijzingen verwerken jullie in de krant?

Bepaal samen welke verwijzingen in jullie krant passen (misschien staan ze er al in).
Bepaal ook in welke teksten ze komen te staan.

Tot slot

Verwerk de meervoudsvormen, samentrekkingen, samenstellingen en verwijzingen in de dorpskrant 

én 

onderstreep ze!

Einde van de les!

You did it!