3.2a De kracht van rivieren

                    Welkom! 
  • Je komt voorbereid in de les. Je hebt je huiswerk af en   je hebt alle spullen voor het vak mee.  ​
  • Vooraf aan de les zitten volgens de plattegrond, leg je alle spullen die je nodig hebt, op je bureau.
  • Je legt je tas op of onder het rek in het lokaal. 
  • Je bent respectvol naar klasgenoten en docenten, je   helpt waar mogelijk en beledigd niemand. 
  • Je werkt gefocust, je maakt aantekeningen en je zorgt   dat je je lesdoelen behaald. ​



Welkom M2!
1 / 17
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

                    Welkom! 
  • Je komt voorbereid in de les. Je hebt je huiswerk af en   je hebt alle spullen voor het vak mee.  ​
  • Vooraf aan de les zitten volgens de plattegrond, leg je alle spullen die je nodig hebt, op je bureau.
  • Je legt je tas op of onder het rek in het lokaal. 
  • Je bent respectvol naar klasgenoten en docenten, je   helpt waar mogelijk en beledigd niemand. 
  • Je werkt gefocust, je maakt aantekeningen en je zorgt   dat je je lesdoelen behaald. ​



Welkom M2!

Slide 1 - Slide

Tekst
Sedimentatie
Verwering
Erosie
Sediment 

Slide 2 - Drag question

Wat gaan we vandaag leren:
Een rivier heeft veel kracht om een uit te schuren en sediment mee te nemen naar zee. Hoe werkt een rivier zoals de Rijn?

Leerdoel: Hoe zorgen rivieren voor erosie en sedimentatie?

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

Bovenloop
Benedenloop
Middenloop

Slide 7 - Drag question

Bovenloop
Middenloop
Benedenloop

Slide 8 - Drag question

Benedenloop
Bovenloop
Middenloop

Slide 9 - Drag question

Bovenloop
Middenloop
Benedenloop

Slide 10 - Drag question

U-dal
V-dal

Slide 11 - Drag question

V-dal
U-dal

Slide 12 - Drag question

U-dal
Gletsjer
V-dal
Rivier

Slide 13 - Drag question

Aan de slag!
We werken de eerste 10 minuten zelfstandig en in stilte.
Hierna mag je samen werken en overleggen!
Lees: Begin met het lezen van de theorie bij paragraaf 3.2.
1 t/m 2
Maken:  Opdracht 1 t/m 3.

Klaar?:  Oefen met het begrippenspel. Kijk de antwoorden van paragraaf 1 na!
timer
10:00

Slide 14 - Slide

Begrippen II
Benedenloop:        Het laatste stuk van de rivier bij de zee, waar weinig reliëf is en waar de rivier 
                              langzaam stroomt.
Bovenloop:            Het eerste stuk van de rivier vanaf de bron, waar veel reliëf is en waar de rivier 
                              langzaam stroomt.
Condenseren:         Het veranderen van waterdamp (gasvormig) in vloeibaar water.
Gemengde rivier:   Rivier die behalve neerslag ook smeltwater van gletsjers en sneeuw afvoert.
Gletsjerrivier:         Rivier die alleen smeltwater van gletsjers en sneeuw afvoert.
Middenloop:           Het deel van de rivier tussen de bovenloop en de benedenloop waar nog wel wat 
                                reliëf is, maar waar de rivier minder snel stroomt dan in de bovenloop.
Monding:                Het gebied waar een rivier de zee in stroomt of waar een zijrivier in de 
                                hoofdrivier stroomt.

Slide 15 - Slide

Begrippen
Regenrivier:            Rivier die alleen neerslag afvoert.
Sediment:                Het materiaal - zoals stenen, steentjes, grind, zand en klei - dat water, ijs en wind 
                                meenemen en ergens anders neerleggen.
Stroomgebied:         Het gebied dat afwatert op een rivier.
V-Dal:                      Dal dat de vorm van een V heeft en is ontstaan door de schurende werking van 
                                 een rivier.
Verdampen:              Het veranderen van vloeibaar water in waterdamp (gasvormig).
Waterkringloop:       De voortdurende verplaatsing van water, waarbij het water steeds overgaat van 
                                 de ene toestand (fase) in de andere: vast, vloeibaar en gasvormig.

Slide 16 - Slide

Succescriteria
Wat moet je kennen en kunnen?
  • Je kunt de erosie door een rivier beschrijven en een V-dal op een afbeelding herkennen.
  • Je kunt beschrijven waar en hoe een rivier materiaal sedimenteert, afhankelijk van de stroomsnelheid van het water.
  • Je kunt uitleggen wat een stroomgebied is en op welke manier water in een rivier terechtkomt.
  • Je kunt de waterkringloop aan de hand van een afbeelding beschrijven.

Slide 17 - Slide