LJ1 - 1.4 Voedsel maken/ LJ2 - 1.4 Gezonde longen

• Biologie / Verzorging
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

	Vak: Biologie Hoofdstuk: 1.4 Voedsel maken / 1.4 gezonde longen
1.	Lesopening
2.	Terugblik
3.	Lesdoel
4.	Instructie
5.	Begeleid inoefenen
6.	Zelfstandig werken
7.	Evaluatie

1. Lesopening

LJ 1: Open je boek van biologie op bladzijde 34.

LJ2: Werkt verder aan een ander vak tot ik klaar ben met de instructie van LJ1. 

2. Terugblik LJ1

Beschrijf in je eigen woorden wat je hebt geleerd in de vorige paragraaf. 

In welke levensfase zit je als je tussen de 1,5 en 4 jaar oud bent?

1. Baby
2. Kleuter
3. Schoolkind
4. Peuter

In welke leeftijdsfase zit je als je een adolescent bent?

1. 12-16 jaar
2. 16-21 jaar
3. 6-12 jaar

3. Lesdoel LJ1 

Aan het eind van deze les:

- je kunt beschrijven dat door fotosynthese voedsel en zuurstof ontstaat voor dieren en mensen

- Je kunt aangeven welke delen van planten de mens gebruikt als voedsel

Planten maken voedsel voor alle organismen

= glucose

Planten maken zuurstof voor alle organismen.

Zonder planten geen leven

Dat doen ze in de groene delen vooral in de bladeren

huidmondjes 

0

nodig

komt vrij

6. Zelfstandig werken

Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 4 op blz 36 t/m 38.

Ben je klaar?

Dan kijk je je werk na

Daarna maak je de inzichtvragen opdr 5 t/m 7

1. Lesopening LJ2 

Open je boek van biologie op bladzijde 35.

2. Terugblik LJ2

Beschrijf in je eigen woorden wat je de vorige paragraaf hebt geleerd. 

Welk gas wordt in de longblaasjes opgenomen in het bloed?

1. Koolstofdioxide
2. Zuurstof

Welk gas wordt in de longblaasjes afgegeven aan de lucht?

1. koolstofdioxide
2. Zuurstof

De wand van de longblaasjes is....

1. dik
2. dun

3. Lesdoel LJ2

Aan het eind van deze les:

- kun je uitleggen wat je zelf kunt doen om je luchtwegen gezond te houden

Schone longen

Roken tast je longen aan

In de rook van tabak zitten duizenden stoffen die schadelijk zijn

Teer > zwarte vettige stof

Beschadigde longen

Teer beschadigd de binnenkant van de luchtwegen

Minder goed zuurstof opnemen > minder inspanning 

Conditie wordt slechter

Bewegen

Gezond voor de longen

Beter conditie > longen worden sterker

Sporten versterkt de ademhalingsspieren, longinhoud wordt groter

Smog

Luchtvervuiling die vooral bestaat uit fijnstof

Hoe minder wind, hoe meer kans op smog

Beter niet buiten sporten

Longen sterker maken

Zingen of een blaasinstrument bespelen

Frisse lucht

Ramen open voor nieuwe zuurstof

Anders zit er veel koolstofdioxide in de lucht

Ventileren = oude lucht vervangen door verse lucht

6. Zelfstandig werken

Je maakt zelfstandig opdracht 1 t/m 4 op blz 37/38.

Ben je klaar?

Dan kijk je je werk na

Daarna maak je de inzichtvragen 5 t/m 9

Evaluatie

Hoe ging de les?

Zijn er nog onderdelen die je lastig vindt?

Huiswerk TJ1:                                          Huiswerk TJ2:

Woensdag 22 september                 Woensdag 22 september

1.4 opdracht 1 t/m 4 af                        1.4 opdracht 1 t/m 4 af