This lesson contains 22 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Planning van de les
Terug kijken naar vorige les
Uitleg les doel:
- Ik kan het groeipercentage berekenen bij een andere tijdseenheid
- Ik kan met negatieve exponenten terug in de tijd rekenen
Werken aan huiswerk
Slide 2 - Slide
Eerst even terug naar de vorige keer
Slide 3 - Slide
Maak een foto van je uitwerkingen van opgave 28
Slide 4 - Open question
Ik kan een formule bij een exponentieel verband opstellen
Zeker wel
Was da?
Slide 5 - Poll
Ik kan de groeifactor omrekenen naar een andere tijdseenheid
Tuurlijk wel
Tuurlijk niet
Slide 6 - Poll
H5.4 Andere tijdseenheden
- Ik kan het groeipercentage berekenen bij een andere tijdseenheid.
Slide 7 - Slide
Een bacteriekolonie groeit met 30% per dag. Hoe groot is de groeifactor per dag?
Slide 8 - Open question
Een bacteriekolonie heeft een groei met groeifactor 1,3 per dag. Wat is de groei per uur? Rond je antwoord af op 3 decimalen.
Slide 9 - Open question
Een bacteriekolonie groeit met groeifactor 1,011 per uur. Met hoeveel procent neemt het aantal bacteriën per uur toe?
Slide 10 - Open question
Slide 11 - Slide
De procentuele toename per 10 jaar is 30%. Bereken de procentuele toename per jaar.
Slide 12 - Open question
De procentuele afname per dag is 0,6%. Bereken de procentuele afname per jaar.
Slide 13 - Open question
H5.5 Negatieve exponenten
- Ik kan met negatieve exponenten terug in de tijd rekenen.
Slide 14 - Slide
Het aantal salmonellabacteriën in een kweek groeit exponentieel met 50% per uur. om 10 uur waren er 800 bacteriën. Hoeveel bacteriën zijn er om 12 uur?
A
1600
B
200
C
1800
D
1200
Slide 15 - Quiz
Het aantal salmonellabacteriën in een kweek groeit exponentieel met 50% per uur. om 10 uur waren er 800 bacteriën. Hoeveel bacteriën zijn er om 8 uur?
A
356
B
200
C
400
D
533
Slide 16 - Quiz
Bij de vorige vragen kon je op twee manieren de antwoorden uitrekenen.
Per stapje vooruit x en achteruit : de groeifactor
door gebruik te maken van de formule en het aantal stapjes vooruit (positief) of achteruit (negatief) in te vullen.
Slide 17 - Slide
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Slide
Het aantal op facebook bekeken video's neemt al jaren toe met 200%. In 2016 werden er 1080 miljard video's bekeken. Geef de bijbehorende formule met A het aantal video's in miljarden en t de tijd in jaren met t=0 in 2016
Slide 20 - Open question
Het aantal op facebook bekeken video's neemt al jaren toe. Hierbij hoort de formule A=1080*3^t met A het aantal video's in miljarden en t de tijd in jaren met t=0 in 2016. Hoeveel video's werden er in 2014 bekeken?
Slide 21 - Open question
huiswerk voor de volgende les:
Maak minimaal de opgaven 31, 34, 35 en 36
Zorg dat je de volgende leerdoelen beheerst:
- Ik kan het groeipercentage berekenen bij een andere tijdseenheid
- Ik kan met negatieve exponenten terug in de tijd rekenen