Blok 4 Grammatica 2 leerjaar 1 BBLKBL/TL

• Nederlands
• Voortgezet speciaal onderwijs
• Leerroute 1

Blok 4 Grammatica 2

leerjaar 1

BBL/KBL/TL

03-02-2021

Lesdoelen

- je kunt een bouwplan van een zin maken;

- je kunt een zin in zinsdelen verdelen;

- KBL: je kunt het onderwerp benoemen en de getalproef toepassen;

- TL: je kunt het lijdend voorwerp van een zin benoemen.

Terugblik / huiswerk 03/02

- BBL: blz. 145 e.v.: m. opdr. (6), 8, 9, 11 en 13;

- KBL: blz. 168 e.v.: m. opdr. (7), 9, 11 en 14;

- TL: blz. 183 ev.: m. opdr. (8), 10, 11 en 14.

Zinsdelen

- werkwoorden = doe-woorden;

- andere woorden;

- je bouwt een zin met stukjes informatie;

- een stukje noem je een zinsdeel;

- een zinsdeel bestaan uit een woord of een woordgroep.

Zinsdelen 2

- Schrijf de volgende zinnen over;

- Maak een cirkel om de persoonsvorm;

- Maak een vierkantje om het onderwerp;

- Zet streepje(s) onder het werkwoordelijk gezegde (wwg).

Schrijf de volgende zinnen over:

1. Wij spelen een leuk spel op school.

2. Nigel heeft de bloemen water gegeven.

3. Ik weet het antwoord.

4. Charmaine zet elke dag een pot thee.

5. Julius heeft de koekjes opgegeten.

(TL) Lijdend voorwerp

Samengevat:

Je stelt de vraag: Wie of wat + wwg + ond

Schrijf de zin in het meervoud:
De sporter rent hard.

Schrijf de zin in het enkelvoud:
Wij eten een appel.

Aan de slag, huiswerk voor vrijdag 4-2:

BBL: nieuwsbegrip

TL: opdracht 15, 18, 19

KBL: opdracht 12, 14, 15

Met alles klaar? bijspijkeren en opstromen

Wat heb ik geleerd vandaag?

- ik kan een bouwplan van een zin maken;

- ik kan een zin in zinsdelen verdelen;

- KBL: ik kan het onderwerp benoemen en de getalproef toepassen;

- TL: ik kan het lijdend voorwerp van een zin benoemen.