Wat?Schrijf in stilte op wat de hoofdzaken zijn van de vorige lessen.
Klaar?Bespreek je antwoord met je buurman/vrouw
timer
4:00
Slide 4 - Slide
Doornemen vragen
Slide 5 - Slide
Startopdracht
Wat?Maken startopdracht 'kennis opfrissen'
Klaar? leren 1.6
timer
8:00
Slide 6 - Slide
Bespreken startopdracht
Slide 7 - Slide
Huiswerk bespreken:
H1.7 opdr. 1,2,5
H1.8 opdr. 1,2,3
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Video
Theorie §9
Relaties: bevolking en migratie
Slide 10 - Slide
§1.9
Wat zijn de push- en pullfactoren gezien vanuit Mexico?
Wat zijn de voordelen van migratie voor de VS en Mexico?
Slide 11 - Slide
Welke push- en pullfactoren?
Slide 12 - Slide
Welke push- en pullfactoren?
Pushfactoren:
- armoede
- slechte omstandigheden
Pullfactoren:
- inkomen
- betere leefomstandigheden
Slide 13 - Slide
Hoe is dit volg- of kettingmigratie?
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
Toestroom van veel (illegale) migranten leidt in sommige gebieden in de VS tot etnische spanningen. Leg uit hoe dat komt.
Slide 17 - Slide
Toestroom van veel (illegale) migranten leidt in sommige gebieden in de VS tot etnische spanningen. Leg uit hoe dat komt.
De autochtone bevolking verwijt de migranten dat ze hun banen inpikken. Bovendien behoren ze tot een ander cultuur- en taalgebied.
Slide 18 - Slide
Hoe kun je uit de samenstelling van de beroepsbevolking afleiden dat El Paso in de VS ligt?
El Paso en Ciudad Juárez vormen een functionele eenheid. Leg dat uit.
Slide 19 - Slide
Hoe kun je uit de samenstelling van de beroepsbevolking afleiden dat El Paso in de VS ligt?
Een groot deel van de bevolking werkt in de formele dienstensector. Dat is typerend voor een rijk land als de VS.
El Paso en Ciudad Juárez vormen een functionele eenheid. Leg dat uit.
El Paso is vooral dienstencentrum terwijl de productie van goederen vooral plaatsvindt in Juárez. De steden hebben elkaar nodig!
Slide 20 - Slide
Veel partijen proberen de Mexicanen buiten de deur te houden. Anderen beweren dat de twee landen elkaar in de toekomst nodig hebben. Leg dit laatste uit en gebruik informatie uit de leeftijdsdiagrammen.
Slide 21 - Slide
Veel partijen proberen de Mexicanen buiten de deur te houden. Anderen beweren dat de twee landen elkaar in de toekomst nodig hebben. Leg dit laatste uit en gebruik informatie uit de leeftijdsdiagrammen.
De bevolking van de VS vergrijst, Mexico heeft nog een vrij jonge bevolking. In de toekomst zullen de Amerikanen de Mexicaanse arbeidskrachten hard nodig hebben.
Slide 22 - Slide
Dubbelsteden
2 steden op de grens; 1 Mexicaans 1 Amerikaans
Op verschillende manieren gevormd
Slide 23 - Slide
Slide 24 - Map
Was ooit helemaal van Mexico.
Rivier Rio Grande na Mexicaanse oorlog (1848) nieuwe grens.
Stad werd gesplitst.
El Paso-Ciudad Juarez
Slide 25 - Slide
Waren 2 losse steden.
In de loop der tijd aan elkaar vast gegroeid en 1 groot stedelijk gebied geworden.
San Diego-Tijuana
Slide 26 - Slide
Er zijn duidelijke verschillen tussen de 2 delen van een dubbelstad