Cours du 3 juin

• Frans
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 2

Objectifs

• Réviser les verbes pour cuisiner (Kahoot)

• Appliquer les stratégies pour lire un texte  et utliser les verbes en contexte (Activité 1)

• Utiliser des articles partitifs et des expressions de quantité pour parler des aliments (Activité 2)

Quel est le type du texte?

1. c'est un blog
2. c'est une recette
3. c'est une infographie
4. c'est un article

Quel est l'objectif du texte?

1. expliquer
2. critiquer
3. informer
4. divertir

On utilise quel temps dans le texte?

1. présent
2. passé composé
3. futur simple

Quel est le public cible?
(Attention: deux réponses sont possibles)

1. Monsieur & Madame Bolkodas
2. les gens qui aiment cuisiner
3. les chefs
4. les enfants

ACTIVITE 1

Instruction: Cliquez sur la diapo suivante et faites le puzzle

Plenary question: Vous avez utilisé quelles stratégies pour associer les phrases aux images?

puzzel.org

Activité: Parler à deux

Instructions: Cliquez sur la diapo suivante pour voir le poster

Par exemple: Qu'est-ce qu'il faut manger pour

 faire plaisir à sa maman?

Pour faire plaisir à sa maman il faut manger/boire

Attention: Do not forget to add partitive articles before the names of foods

eu.docworkspace.com

Let's go bowling!

What was a STRIKE for you today (a win) ?

What do you feel SPLIT on? ( confused - need more practice)

What was a GUTTER ball foryou today (do not understand?)

Devoirs: Language gym & test formatif (Criterion B) le 7 juin