Week 20 P2 V2 SS book B hs4 C D hlk TO SHARE ...

• English
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 2

Week 20

Caroline Hergelink

docent.somtoday.nl

Waar moet ik zitten?

Plattegrond

ZV2A           

5 min

Book assignments

Opdracht 1 in de klas 21.02.25

In de klas ga je een samenvatting van het boek schrijven.

V2 - Je moet een aantal vragen over het boek beantwoorden.

Je mag je hierop voorbereiden en je boek meenemen naar de klas. Maar je mag de opdracht alleen op die dag in de klas maken.

Dit is 50% van je eindopdracht en cijfer.

Opdracht 2 in de klas 14.03.25

Extra hoofdstuk (150-200 woorden)

V2 - Schrijf een extra hoofdstuk van het verhaal. Het kan gaan over wat er gebeurde voordat het verhaal begon of nadat het eindigde. Zorg ervoor dat het verband houdt met het verhaal; wees creatief! 

Maar je mag de opdracht alleen op die dag in de klas maken.

Dit is 50% van je eindopdracht en cijfer.

Reminders - period 2

SO over grammatica, van hoofdstukken 3 en 4 in de week van 3 maart. Voor een cijfer.

Wees klaar om uw 'Los Angeles'-presentaties te geven.

Numo laatste dag 14 maart. Voor een cijfer. Drie uur = cijfer G.

Herinnering - STARTKLAAR?

W

Startklaar

Planning

Wat gaan we doen?

Programma deze week 

• Voorkennis/actualiteit
  
• Aantekeningen maken
  
• Uilteg nieuwe stof
  
• Opdrachten maken
  
• Doelencheck
  
• Afsluiting

Regels

• Als de docent aan het   woord is, ben je stil.
• Vinger opsteken als je wat   wil vragen / zeggen.
• Spullen niet in orde =   nablijven en strafwerk
• Start klaar!!

1 min

Planning

Wat gaan we doen?

Wat heb je nodig tijdens  Engelse les. 

• Werkboek
• Pen 
• Actieve werkhouding
• Glimlach

Planning 

1 min

     Leerdoelen V

The student can understand a text about scams when shopping.

The student can use language related to shopping.

Het lesdoel (2 min) 

Docent benoemt het lesdoel en bespreekt kort wat de leerlingen zullen leren en waarom dit belangrijk is.

Leerlingen luisteren naar de leerdoelen en krijgen een duidelijk beeld van wat er van hen verwacht wordt tijdens de les. Uitleg van leerdoelen, korte discussie over belang van de leerdoelen

Voorkennis

 The student knows about scams when shopping.

The student knows about words related to buying 

and selling items in a shop or online.

Welke voorkennis is nodig voor het doel.
Controleer of de leerlingen deze voorkennis beheersten door het stellen van Controle van Begrip vragen

Listening to support story writing 

www.brainpop.com

Terugblik

Terugblik

The letter you wrote last week, was it a formal or an informal letter?

www.brainpop.com

Terugblik

Terugblik - Zakelijke brief

Terugblik

What do you notice?

Leerdoel 1

The student can understand a text about scams when shopping.

Hoe hoge hoe kouder.

Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

p18

17

p18

17

I think the first review is fake because it has too much detail and they always say that when people lie they include a lot of detail. 

On the other hand, the third review is less detailed so it could mean that the reviewer doesn’t feel she has to hide anything, which could mean that what she’s saying is true. 

The second review seems fake because it sounds like an advertisement; I think it’s definitely fake.

Tip for the exam

Stap 1: Lees het zelf.

Stap 2: Onderstreep de woorden die je niet kent.

Stap 3: Ik zal het aan je voorlezen.

19

Zelf aan de slag

Wat - 19c (20)

Hoe - alleen in stilte

Hoelang -  zie timer

Klaar? -  controleer je spelling

Hulp nodig - steek je vinger op docent loopt rond

Uitkomst - we zullen een aantal van uw antwoorden lezen

hoogte

warmer

nat, droog

19c

20

Leerdoel 2

The student can use language related to shopping.

Hoe hoge hoe kouder.

Hoe verder van de evenaar hoe kouder.

  

   

                                                         Sticker time! 

22

  

   

                                                         Sticker time! 

22

  

   

                                                         Sticker time! 

23

23

  

   

                                                         Sticker time! 

  

   

                                                         Sticker time! 

23

Phone accessories shop

> How can I help you?

< I'd like to return this charger.

> May I ask the reason for returning it?

< Yes, I bought this charger, but it doesn't work.

> I see. Do you have the receipt?

< Yes I do. Here it is.

> Shall I give you a new charger or would you like refund?

> I'd like to exchange it for a new one, please.

< Here's the new charger. I'm sorry for the inconvenience. Is there anything else I can help you with?

> No, that'll be all, thanks.

Picture: necklace; 

Card: browse

> Hi could you help me. I was just browsing and then I saw this beautiful necklace. Could I try it on?

< Yes of course. I'll get it for you.... Here you are.

239

  

   

                                                         Sticker time! 

24

What do you think about?

Fashion

I love buying new clothes.

1. agree
2. disagree

I spend a lot of time getting dressed in the morning.

1. agree
2. disagree

It's important to me to look different from my friends.

1. agree
2. disagree

Comfort is the most important thing when choosing new clothes or shoes.

1. agree
2. disagree

It's important to me to be fashionable.

1. agree
2. disagree

I really don't care about what I wear.

1. agree
2. disagree

What you wear says a lot about your personality.

1. agree
2. disagree

        Write the different steps it takes to order a product. Use the picture.

25

28

24

(step 1) First you search for the item you're looking for using Google shopping for example.

(step 2) After you've found the item and you've decided you want to purchase it, you add the item to your shopping cart.

(step 3) After you've added it to the shopping cart If you haven't got an account you'll probably have to fill in some personal details.

(step 4) Next you click on the 'Checkout' button. You will be given an opportunity to review your purchase. Then you enter your credit or debit card details and any other information required.

(step 5) Next you should receive an email confirming that your order has been received. The product will be processed and is ready for shipment.

(step 6) You may receive an email when the product will be delivered.

(step 7) Next it will be delivered to your home. Make sure you are someone else is home to accept the package.

(step 8) It's time to open the package. Make sure the item you've ordered has arrived undamaged.

     Grote afsluiting

Can you understand a text about scams when shopping.

Can you use language related to shopping.

Grote lesafsluiting (5 min)

De grote lesafsluiting vindt plaats aan het eind van de les, na de zelfstandige verwerking. Controleer begrip en werkhouding.

Leerlingen geven feedback over wat ze hebben geleerd en reflecteren op hun werkhouding.

Reflectiegesprek, leerlingen geven elkaar feedback