De wolf in Nederland

Welkom bij Actua, 1vpc!        

Naam docent: Francine Kruse (KRUF)
Email: fkruse@gsf
1 / 16
next
Slide 1: Slide
ActuaMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

This lesson contains 16 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Welkom bij Actua, 1vpc!        

Naam docent: Francine Kruse (KRUF)
Email: fkruse@gsf

Slide 1 - Slide

Wat gaan we doen vandaag?       
Vandaag:
- Korte kennismaking: wie zijn jullie en wie ben ik?
- Wat gaan we de komende periode doen bij Actua?




Slide 2 - Slide

Wat zou je willen weten?

Slide 3 - Slide

En wie zijn jullie?

Slide 4 - Slide

Actua

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Video

'Vat in een zin samen waar de tekst over gaat'





Hoe doe je dat?

Wat hebben jullie onder andere geantwoord?

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Link

Opdracht
Bedenk met elkaar in welke situaties er sprake is van een zondebok.
Wat zou de reden zijn om iemand als zondebok aan te wijzen?

Ben je zelf weleens een zondebok geweest?

Heb je weleens iemand aangewezen als zondebok?

Slide 9 - Slide

De zondebok
Wat bedoelen we daar mee?

Slide 10 - Slide

De zondebok
1. Zwakke positie of kwetsbaarheid

Mensen die zich onderscheiden van de groep, zoals door hun uiterlijk, gedrag of achtergrond, zijn vaak kwetsbaarder en worden sneller als zondebok aangewezen. 

Slide 11 - Slide

De zondebok
2. Groepsdruk

Het aanwijzen van een zondebok kan tijdelijk de spanning in een groep verlagen, omdat het een gemakkelijke uitlaatklep biedt voor frustraties en angsten.

Slide 12 - Slide

De zondebok
3. Angst en onveiligheid : zoeken naar een schuldige.


Slide 13 - Slide

De zondebok
4. Manipulatie en (politieke) belangen

Soms worden zondebokken doelbewust aangewezen door mensen met macht of invloed, zoals leiders of autoriteiten, om hun eigen belangen te beschermen of te versterken. 

Slide 14 - Slide

De zondebok
5. Cultuur en geschiedenis

Verhalen en mythes: Verhalen waarin zondebokken centraal staan zijn vaak ingebed in de cultuur en kunnen het gedrag van mensen beïnvloeden --> voorbeeld: sprookjes

Slide 15 - Slide

De zondebok: conclusie
Het aanwijzen van een zondebok is vaak een manier voor groepen om om te gaan met angst, frustratie en onzekerheid, maar het is belangrijk om te begrijpen dat dit gedrag onterecht en vaak schadelijk is voor de betrokken personen. Het kan leiden tot stigmatisering, uitsluiting en een gebrek aan empathie in sociale relaties.

Slide 16 - Slide