Tarea 1, lijdend voorwerp (18-9)

¡Bienvenidos a la clase de español!
   ¿Qué día es hoy?
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SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1

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¡Bienvenidos a la clase de español!
   ¿Qué día es hoy?

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¿Qué hacemos hoy?
  • ¿Qué hemos hecho? 


  • ¡A trabajar!


  • Fin de la clase








  • Objetivo (5)
  • Lo, la, los, las (10)
  • Quiz (10)
  • Practicar (20)
  • Evaluación (5)

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¿Qué hemos hecho?

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¿Cuál es nuestro objetivo?

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Wat is een lijdend voorwerp?
Juan koopt een boek

Rodrigo heeft dit weekend een film gekeken.

Ik heb een heel spannend boek gelezen.

Wie / wat + werkwoorden + onderwerp = lijdend voorwerp
Degene die / datgene dat lijdt onder werking van het werkwoord(en) en het onderwerp.

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De vorm 

Ken je Robert? Ja, ik ken hem.
¿Conoces a Roberto? - Sí, lo conozco
¿Tienes la película? - Sí, la tengo aquí.
Heb je de film? Ja, die heb ik.

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De vorm 

Heb je schoenen nodig? Nee, die heb ik niet nodig.
¿Necesitas zapatos? - No, no los necesito.
¿Llevas botas? - Sí, las llevo.
Draag je laarzen? Ja, die draag ik.

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Plaats in de zin
Het lijdend voorwerp staat vóór de persoonsvorm.
Staat er een heel werkwoord in de zin, dan mag je het lijdend voorwerp erachter plakken. 
¿Conoces a Eva? - Sí, la conozco.
¿Vas a gastar el dinero? - Sí, voy a gastarlo.

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Practicar
Tarea 1.6, pág. 19

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* ¿Conoces a Laura?
- Sí, [.....] conozco. ¡Es muy simpática!
A
me
B
te
C
lo
D
la

Slide 10 - Quiz

El periódico [.....] podemos comprar en un quiosco.
A
las
B
nos
C
lo
D
os

Slide 11 - Quiz

¿Sabes los resultados del exámen?
¡No! Todavía no [......] tengo.
A
los
B
te
C
lo
D
me

Slide 12 - Quiz

Schrijf de zin opnieuw:
"Ahora hago los deberes"

Slide 13 - Open question

Schrijf de zin opnieuw:
"Alicia compra un vestido verde para su amiga"

Slide 14 - Open question

Practicar
Tarea 1.6, pág. 19

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¿Qué has aprendido hoy?

Slide 16 - Mind map

Fin de la clase...



* ¿Qué salió bien?


* ¿Qué puede mejorar?


* ¿Próxima clase?
LE: ej. 1.7, 1.8, 1.9, 1.11

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