2hv Les 1 31-01

1 / 11
next
Slide 1: Slide
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 2

This lesson contains 11 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Le mardi 31 janvier

Slide 2 - Slide

Plan du cours
1. Les buts du cours
2. Grammaire II  Herhaling
3. Travailler en autonomie: Parler
4. Quizlet woordjes 
5. Heb je de doelen behaald? 

Slide 3 - Slide

1. Les buts du cours
Kennis:
-Je kent het verschil tussen de personlijke voornaamworden als lijdendvoorwerp en meeerkend voorwerp. 

Spreekvaardigheid:
-Je kan een gebouw/kamer/object in het Frans 
beschrijven.

Slide 4 - Slide

2. Grammaire II: Het bijvoeglijk naamwoord
Kijk naar de zinnen een beantwoord de vragen: 
Le pantalon bleu.                  Les pantalons bleus.
La fleur bleue.                         Les fleurs bleues

1. Waar is de plek van het bijvoeglijk naamwoord? 
2. Kijk naar de vorm van het b.n. Wat merk je? 

Slide 5 - Slide

2. Het bijvoeglijk naamwoord
Het BN krijgt in het Frans soms een uitgang. Je moet altijd naar het woord voor het BN kijken. 




Is er aan het eind van het BN al een e/s/ of x? Dan schrijf je niets extra's.
Un poisson rouge = une maison rouge.  
Un livre gris = deux livres gris.
Un prof ennuyeux = deux profs ennuyeux

vrouwelijk woord
+e
La pomme verte.
woord dat meervoud is
+s
Les livres verts.
Vrouwelijk en meervoud woord
+es
Les pommes vertes.

Slide 6 - Slide

2. Bijzondere vormen 
Mannelijke vorm                    Vrouwelijke vorm                   Vertaling
   heureux                                      heureuse                                     gelukkig
   jaloux                                           jalouse                                          jaloers
  sportif                                           sportive                                      sportief
   blanc                                             blanche                                      wit
   fou                                                   folle                                              gek
Deze BN schrijf je voor het zelfstandig naamword: 
vieux/vieille (oud), nouveau/nouvelle (nieuw), bon/bonne (goed), long/longue (lang), gros/grosse (dik)

Slide 7 - Slide

3. Parler: Travailler en autonomie
Fais les exercices suivants: 
-Exercices 20, 21 page 107: ensemble (woordjes + luisteren)
-Exercices 22 (uitspraak samen) et 23 page 108 (havo niet)

Tu as fini? 
Oefen alvast voor de woordjes van unité 3 voor 
de quiz.

Slide 8 - Slide

Les buts du cours
Kennis:
-Je kent het verschil tussen de personlijke voornaamworden als lijdendvoorwerp en meeerkend voorwerp. 

Spreekvaardigheid:
-Je kan een gebouw/kamer/object in het Frans 
beschrijven.

Slide 9 - Slide

Heb je de doelen van de les behaald?
Beschrijf hoe een tafel eruit ziet.

Slide 10 - Open question

2. Grammaire I: "mettre"
 (leggen, zetten, aantrekken).
Je mets
Ik leg/ zet...
Tu mets
Jij legt/ zet...
Il/ elle/ on met
Hij/zij/men legt/ zet...
Nous mettons
Wij leggen/ zetten...
Vous mettez
Jullie leggen/ zetten...
U legt/ zet
Ils/ elles mettent
Zij leggen/zetten

Slide 11 - Slide