De SWOT-analyse: Jouw sleutel tot succes!

• Economie
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 2,3

De SWOT-analyse: Jouw sleutel tot succes!

Welk product of dienst heb jij bedacht?

Wat is het minst flexibele marketinginstrument?

1. Prijs
2. Plaats
3. Promotie
4. Personeel

Parkeergelegenheid
Welk marketinginstrument?

1. Product
2. Prijs
3. Promotie
4. Plaats

Bezorgservice
Welke marketinginstrument?

1. Product
2. Prijs
3. Promotie
4. Plaats

Verkoopgesprek
Welke marketinginstrument?

1. Product
2. Prijs
3. Promotie
4. Plaats

wat is een doelgroep?

1. een groep met een doel
2. een groep mensen met dezelfde kenmerken en belangstellingen

Welke doelgroep behoort bij jouw product/dienst?

Leerdoel

Aan het einde van deze les kan je de SWOT-analyse toepassen.

Geef de leerlingen een duidelijk leerdoel, zodat zij weten wat er van hen wordt verwacht.

Wat is een SWOT-analyse?

Een SWOT-analyse is een instrument om inzicht te krijgen in de sterke en zwakke punten, kansen en bedreigingen van een organisatie of persoon.

Leg de basisbeginselen van een SWOT-analyse uit.

S van SWOT

De S staat voor Sterktes. Dit zijn de interne positieve kenmerken van de organisatie of persoon.

Leg uit wat sterke punten zijn en geef voorbeelden.

W van SWOT

De W staat voor Zwaktes. Dit zijn de interne negatieve kenmerken van de organisatie of persoon.

Leg uit wat zwakke punten zijn en geef voorbeelden.

O van SWOT

De O staat voor Kansen. Dit zijn de externe positieve factoren die van invloed zijn op de organisatie of persoon.

Leg uit wat kansen zijn en geef voorbeelden.

T van SWOT

De T staat voor Bedreigingen. Dit zijn de externe negatieve factoren die van invloed zijn op de organisatie of persoon.

Leg uit wat bedreigingen zijn en geef voorbeelden.

Hoe maak je een SWOT-analyse?

1. Bepaal het doel van de SWOT-analyse. 2. Maak een overzicht van de interne en externe factoren. 3. Maak een koppeling tussen de interne en externe factoren. 4. Stel een strategie op.

Geef een duidelijke uitleg over het proces van een SWOT-analyse en geef tips.

Voorbeeld SWOT-analyse

Laat een voorbeeld zien van een SWOT-analyse.

Bereid een voorbeeld SWOT-analyse voor om aan de leerlingen te laten zien.

Toepassen

Kijk de filmpjes en schrijf de verschillende SWOT kenmerken op.

Wat wordt bedoeld met de T in SWOT?

1. Toekomstperspectieven, dit zijn voorspellingen over de toekomst
2. Bedreigingen, dit zijn externe negatieve factoren die van invloed zijn op de organisatie of persoon.
3. Taken, dit zijn de verantwoordelijkheden van medewerkers
4. Trends, dit zijn ontwikkelingen in de markt die kansen bieden

Wat wordt bedoeld met de S in SWOT?

1. Systemen, dit zijn de technische infrastructuur van een organisatie
2. Scenario's, dit zijn mogelijke toekomstige ontwikkelingen
3. Sterktes, dit zijn de interne positieve kenmerken van de organisatie of persoon.
4. Strategieën, dit zijn plannen voor de toekomst

SWOT-analyse toepassen

Maak een SWOT-analyse op jouw product of dienst. Deze presenteer je vervolgens aan de klas.

Laat de leerlingen in groepjes van twee of drie een bedrijf kiezen en een SWOT-analyse maken. Geef duidelijke instructies en tijdslimieten.

Presentatie SWOT-analyse

Laat de leerlingen hun SWOT-analyse presenteren aan de klas.

Geef de leerlingen de mogelijkheid om hun SWOT-analyse te presenteren. Geef tips over hoe ze dit het beste kunnen doen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.