1.1 deel 2

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 4

1.1Een nieuwe grondwet 

Planning

• Waar hebben we het vorige les over gehad?
  
• Leerdoelen
• Uitleg
• Terugkijken op de leerdoelen
• Zelfstandig aan de slag 

Vorige les:

De leerdoelen waren:

1. Kunnen benoemen wat er veranderde in NL in 1848 op het gebied van politiek
   
2. Weten wie er vanaf 1848 meer of juist minder macht had 
   
3. De begrippen: monarchie, republiek, grondwet, liberalen, parlement, census kiesrecht, kiesrecht, constitutionele monarchie, parlementaire democratie, regering, ministeriële verantwoordelijkheid. 
   

Leerdoelen

• Weten hoe de macht verdeeld werd in drie stukken
  
• Weten wat zijn klassieke grondrechten zijn, voorbeelden kunnen noemen
  
• Coalitie & oppositie
  
• Weten wat de taken van het parlement zijn
  
• Luxemburgse kwestie + onschendbaarheid uit kunnen leggen
  

Verdeelde macht 

Lees op pagina 9

Welke drie machten zijn er? 

Schrijf ze alle drie kort op + wat je met die macht kan

Klassieke grondrechten

Voorbeelden:

• Vrijheid van godsdienst
• Vrijheid van meningsuiting (niet discrimineren/aanzetten tot haat) 
• Vrijheid van drukpers  
• Vrijheid van vereniging en vergadering 
• Vrijheid van onderwijs 

Waarom zo belangrijk?

Overheid moet zich hier ook aan houden --> geen wet aannemen die discrimineert, zo burgers beschermen

Coalitie en oppositie

•  In tijd van Thorbecke geen politieke partijen. Tegenwoordig wel. 
• Na de verkiezingen worden de zetels  in de 2e kamer verdeeld --> voorbeeld: partij 12 zetels: 12 mensen uit die partij in de 2e kamer. 
• 1 partij nooit de meerderheid, moet samenwerken. 
• Coalitie: politieke partijen die samen de regering vormen 
• Oppositie: Partijen die niet tot de regeringspartijen behoren

Wat was de regering ook alweer? 

Taken van het parlement

Lees op pagina 11

Maak daarna opdracht 10 op pagina 15

Luxemburgse kwestie

• Willem III groothertog van Luxemburg 
  
• Luxemburg lid van de Duitse bond
• Frankrijk wilde Luxemburg overkopen van Willem III
• Willem III + ministers wilde dit, parlement niet op de hoogte
• Bijna oorlog. 
• Koning onschendbaarheid
• Maar parlement kan ministers wel tot aftreden dwingen

Terugkijken op de leerdoelen

• Weten hoe de macht verdeeld werd in drie stukken
  
• Weten wat zijn klassieke grondrechten zijn, voorbeelden kunnen noemen
  
• Coalitie & oppositie
  
• Weten wat de taken van het parlement zijn
  
• Luxemburgse kwestie + onschendbaarheid uit kunnen leggen
  

Zelfstandig werken

Kies uit een van de volgende drie dingen:

• Samenvatting maken van 1.1 
  
• Opdrachten maken: 2, 4, 7, 8, 9ab, 12
• Begrippen lijst / flitskaarten maken