LJ1 + LJ2 - 3.4 Deel 2

Vak: Mens en Maatschappij
Hoofdstuk: 3.4 deel 2
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie
1 / 23
next
Slide 1: Slide
Mens & MaatschappijMiddelbare schoolvmbo bLeerjaar 1

This lesson contains 23 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Vak: Mens en Maatschappij
Hoofdstuk: 3.4 deel 2
1.
Lesopening
2. 
Lesdoel + Leergebiedoverstijgende doelen
3.
Arrangementen + mini-check
4. 
Instructie
5.
Begeleid inoefenen
6. 
Zelfstandig werken
7.
Evaluatie

Slide 1 - Slide

1. Lesopening
LJ 1 - Pak je boek van M&M en laat deze nog even dicht op je tafel liggen. 

LJ 2 - Pak je boek van M&M en open deze op blz. 124. Je maakt de topografie.

Slide 2 - Slide

2. Lesdoel & leergebiedoverstijgende doelen
Aan het einde van de les:
- kun je voorbeelden geven van feiten en meningen en kun je een standpunt onderbouwen met argumenten;
- kun je voorbeelden geven van vooroordelen en herken je eigen vooroordelen


Leergebied overstijgende doelen:
Samenwerkend leren:
- kan het groepsbelang voor het eigen belang stellen
- vervult verschillende rollen 

Slide 3 - Slide

3. Arrangementen + mini-check
Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): niemand



Iedereen doet mee met de mini-check. 

Slide 4 - Slide

Dit is een mooi beeld.
A
Feit
B
Mening

Slide 5 - Quiz

Als je uitlegt waarom je het beeld uit de vorige vraag wel of niet mooi vindt is het een:
A
Feit
B
Mening
C
Argument
D
Standpunt

Slide 6 - Quiz

Roken is slecht voor je.
A
Feit
B
Mening

Slide 7 - Quiz

Wat is een voorbeeld van een vooroordeel?
A
In Turkije is de werkeloosheid hoger dan in Nederland
B
Jongens huilen nooit
C
Nederland is een rijk land

Slide 8 - Quiz

Wie maakt wat? 
Had je de vragen van de mini-check goed? Dan mag je zelfstandig aan het werk. 
Je maakt opdracht 9 t/m 15 blz 119 t/m 121


De rest doet mee met de instructie. 

Slide 9 - Slide

Feiten, meningen, argumenten
Wat is een feit?
  • iets wat je kunt bewijzen of controleren.

Wat is een mening of standpunt?
  • wat je ergens van vindt.

Wat is een argument?
  • uitleg waarom je een bepaalde mening hebt.

Slide 10 - Slide

Vooroordelen
' Nederlanders zijn zuinig, Duitsers hebben geen humor en ouders weten niets van techniek'.
Dit zijn voorbeelden van vooroordelen

Als je een vooroordeel gebruikt, doe je net of alle mensen van een groep hetzelfde kenmerk bezitten.

Slide 11 - Slide

5. Begeleid inoefenen
Had je geen of 1 vraag goed bij de mini-check -->
Dan maken we samen opdracht 11 en 14.

Slide 12 - Slide

6. Zelfstandig werken
Je maakt zelfstandig opdracht 9 t/m 15 blz 119 t/m 121



Ben je klaar?
Dan kijk je de opdrachten na.
Daarna maak je de verdieping opdrachten op blz 123
timer
1:00

Slide 13 - Slide

1. Les opening
LJ 2 - Pak je boek van M&M op tafel op bladzijde 117




Slide 14 - Slide

2. Lesdoel & leergebiedoverstijgende doelen
Aan het eind van deze les:
    -weet je wat antisemitisme is en kun je uitleggen hoe dat in Duitsland door de nazi's werd gebruikt.
    - kun je beschrijven hoe de Holocaust plaatsvond. 


    Leergebied overstijgende doelen:
    Samenwerkend leren:
    - kan het groepsbelang voor het eigen belang stellen
    - vervult verschillende rollen 

    Slide 15 - Slide

    3. Mini-check + arrangementen
    Verdiept arrangement (8 gemiddeld of hoger): Niemand


    Iedereen doet mee met de mini-check op Lesson Up. 

    Slide 16 - Slide

    Wie maakt wat?
    Had je 3/4 vragen van de mini-check goed? Dan mag je zelfstandig aan het werk met opdracht 6 t/m 9 blz 133 t/m 135. Lees de blauwe stukjes tekst goed door! 

    De rest doet mee met de instructie. 

    Slide 17 - Slide

    4. Instructie

    Slide 18 - Slide

    5. Begeleid inoefenen
    Had je geen of 1 vraag van de mini-check goed --> 
    Dan maken we samen opdracht 7

    De rest gaat zelfstandig aan het werk. 

     

    Slide 19 - Slide

    6. Zelfstandig werken
    LJ 1 - Je maakt zelfstandig opdracht 9 t/m 15 blz 119 t/m 121
    LJ 2 - Je maakt zelfstandig opdracht 6 t/m 10 blz 117 t/m 119


    Ben je klaar?
    Dan kijk je het werk na en verbeter je waar nodig. 
    LJ 1 - Hierna ga je de verdieping maken op blz. 123
    LJ 2 - Hierna ga je de verdieping maken op blz. 121

     
    timer
    11:00

    Slide 20 - Slide

    7. Evaluatie LJ1
    Hoe ging de les?
    Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 


    Evaluatie leerdoelen:
    - kun je voorbeelden geven van feiten en meningen en kun je een standpunt onderbouwen met argumenten?
    - kun je voorbeelden geven van vooroordelen en herken je eigen vooroordelen?

    Slide 21 - Slide

    7. Evaluatie LJ2
    Hoe ging de les?
    Heb je nog vragen of vind je nog iets lastig? 


    Evaluatie leerdoelen:

    Slide 22 - Slide

    Huiswerk & Toetsen
    Huiswerk LJ1: 
    Woensdag 14 december
    3.4 opdracht 9 t/m 15 


    Huiswerk LJ2: 
    Woensdag 14 december
    3.4 opdracht 6 t/m 10
    Toetsen LJ1: 
    Maandag 19 december
    Toets H3


    Toetsen LJ2: 
    Maandag 19 december
    Toets H3

    Slide 23 - Slide