2 - Welzijn

Aardrijkskunde jaar 2

1 / 22

Slide 1: Slide

AardrijkskundeMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 22 slides, with text slides.

Lesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Aardrijkskunde jaar 2

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Deze les

Terugkijken: laatste les
Opdracht:
Huiswerk bespreken
Welzijn: nieuwe theorie: aantekeningen maken

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Aardrijkskunde jaar 2

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Arm of rijk?

Vorige les

Slide 4 - Slide

Discussion: what is poor? what is rich?

Leerdoelen vorige les

• begrijpen dat het BNP/hoofd van de bevolking als gemiddeld cijfer nadelen heeft

• geef de relatie aan tussen het BNP/hoofd van de bevolking en de verdeling van de beroepsbevolking

Vorige les

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Welke drie beroepssectoren kennen we?

Vorige les

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Drie beroepssectoren

Primaire sector - landbouw

Secundaire sector - industrie

Tertiare sector - diensten

Last lesson

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Waar staat het het Bruto Nationaal Product (BNP) voor?

Vorige les

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Waar staat het het Bruto Nationaal Product (BNP) voor?

“De totale waarde van de goederen en diensten die in een land gedurende een jaar worden geproduceerd.”

Vorige les

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Noem twee nadelen van het meten van rijkdom door te kijken naar het BNP per hoofd van de bevolking van een land

Vorige les

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Nadelen

Gemiddelde
Regionale verschillen
Koopkracht
Moeilijk te meten

Vorige les

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Dus we meten welvaart...

Bruto Nationaal Product

BNP per hoofd

En...

Verdeling van de beroepsbevolking over verschillende sectoren:

Primaire sector: landbouw

Secundaire sector: industrie

Tertiaire sector: dienstverlening

Vorige les

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Leerdoelen deze les

Begrijp hoe je verschillende statistieken kunt gebruiken om erachter te komen hoe ontwikkeld een land is.

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Om de ontwikkeling van een land te meten, richten we ons dus op meer dan alleen rijkdom.

Wat denk je dat de term ‘welzijn’ inhoudt?

Wat is nog belangrijker dan geld..?

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Index Menselijke Ontwikkeling (IMO)

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Meten van IMO

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Meten van IMO

Lang en gezond leven --> levensverwachting

Kennis --> Alfabetiseringsgraad

Levensstandaard --> Koopkracht

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Van de 195 landen ter wereld...

Hoe hoog scoort Nederland?

Slide 18 - Slide

Write down on whitebord

hdr.undp.org

Slide 19 - Link

This item has no instructions

Keuze opdracht

- Mee doen met de huiswerk opdrachten bespreken.

Bezig met opdracht via

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Core

Semi-periphery

Periphery

Slide 21 - Slide

Express MEDCS and LEDCS

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

2 - Welzijn

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Link

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

More lessons like this

2 - Welzijn

2.2 Arm en Rijk in de VS

M&M - H1 - 1.3 Basisbehoeften

hoe meet je welvaart

H 1 Arm en Rijk begrippen

2.1: Economische verschillen tussen Mexico en de VS

Les 10 mei 2022 (Herhaling § 4.1 + uitleg § 4.2)

1.2 Meten van welvaart en welzijn