Paragraaf 1.1: De pruikentijd

• Mens & Maatschappij
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Welkom bij

9 september 2024

Meneer Baas

Programma van vandaag

• Planning & Leerdoelen (5 min)
• Terugblik (5 min)
• Uitleg begin paragraaf 1.1: De pruikentijd (15 min)
• Zelfstandig werken (20 min)
• Antwoorden bespreken (5 min)
• Afsluiten van de les (5 min)

De planning

Tijdlijn 

Start regeerperiode Lodewijk XVI

Staten-Generaal komen bijeen

1774

1789

Eise Eisinga

• Dronryp (1744) -       Franeker (1828)
• Een van de vele voorbeelden van de 'verlichte' denkers

Frankrijk

• Frankrijk was in de 18e eeuw het centrum van de wereldhandel

• Een klein groepje mensen profiteerden hiervan

Standenmaatschappij

• De maatschappij was verdeeld over drie standen:
• Eerste stand: De Geestelijken
• Tweede stand: De adel
• Derde stand: Overige bevolking zoals boeren, bakkers en handelaren

Leerdoelen

• Je kunt uitleggen waarom er 'verlichte' ideeën in de 18e eeuw zijn ontstaan

• Je kunt uitleggen wat een standenmaatschappij

Voor de volgende les 

10 september:

• Ronden we paragraaf 1.1 af
• Huiswerk: Paragraaf 1.1 moet af zijn

Welkom bij

10 september 2024

Meneer Baas

Programma van vandaag

• Planning & Leerdoelen (5 min)
• Nieuws kijken (20 min)
• Terugblik (10 min)
• Laatste stukje uitleg 1.1: Nieuwe ideeën (10 min)
• Antwoorden bespreken (10 min)
• Afsluiten van de les (5 min)

De planning

Terugblik:

Standenmaatschappij

• In Frankrijk bloeiden de handel en nijverheid. Daardoor werden burgers rijk.
• Frankrijk had een standenmaatschappij:
  

        - eerste stand: geestelijkheid

        - tweede stand: adel

        - derde stand: de rest van de bevolking

• De eerste twee standen hadden privileges. Zij betaalden niet of nauwelijks belasting. De derde stand betaalde de meeste belastingen.

Nieuwe Ideeën

• In westerse landen ontstonden in de 18e eeuw nieuwe ideeën over de samenleving:
• Alle mensen zijn gelijk geboren en moesten dezelfde mensenrechten hebben
• Er moest een democratie komen
• Er moest een grondwet komen met grondrechten: belangrijkste rechten van burgers die in de grondwet zijn vastgelegd,
  
• Er moest een rechtstaat komen waarin iedereen zich aan de wet moest houden.
  

De Franse revolutie begint..

Pruiken en revoluties: Paragraaf 1.1 

(zelfstandig werken)

• Test jezelf (bladzijde 18 van je werkboek)
• 15 minuten (waarvan 5 in stilte)
• Klaar? Ga verder met paragraaf 1.2 of maak de herhalingsopdrachten op bladzijde 20

Voor de volgende les 

10 september:

• Beginnen we aan paragraaf 1.2
• Huiswerk: Boeken mee