h8 oefenen

• Geschiedenis
• Middelbare school
• mavo, havo
• Leerjaar 2,4

Burgers en stoommachines

Oefenen

• leerdoelen
• tijdsbalktest 
• quiz
• filmpjes en opdrachten
• leerdoelen herhalen
• Muurkrant

Leerdoelen

Je kunt aan het einde van deze les ….

• uitleggen wat de industriële revolutie is
• de drie belangrijkste kwesties uit de 19e eeuw noemen en omschrijven: sociale kwestie, kiesrechtkwestie en schoolstrijd
• de tijdvaknamen benoemen.

Met welk gevoel begin jij aan deze nieuwe les?

😒🙁😐🙂😃

Ik heb de paragraven van h8 gemaakt en doorgenomen.

1. Ja!
2. Nee!
3. Ik heb nog wel wat tijd nodig om te leren.

Tijdbalktest (toets)

• teken in rap tempo (uit de losse pols) een tijdbalk op schaal.
• noteer de ronde jaartallen en de namen van de tijdvakken;
  
• verwerk in je tijdbalk de volgende kantelmomenten: 1. Agrarische Revolutie - 2. Renaissance - 3. Reformatie - 4. Wetenschappelijke Revolutie - 5. Verlichting-6. industriële revolutie.
• je mag geen bronnen raadplegen;
• je hebt slechts 5 minuten de tijd;

De tijd van burgers en stoommachines:

1. Het achtste tijdvak van 1800-1900
2. Het zevende tijdvak van 1700-1800
3. Het achtste tijdvak van 1700-1800
4. Het negende tijdvak van 1850-1950

Meer dan de helft van de bevolking woont in steden en veel mensen werken in de industrie en diensten.

1. Landbouw samenleving
2. Industriële revolutie
3. Industriële samenleving
4. Industriële reformatie

Wat is de industriële revolutie?

In 1815 was de koning van Nederland en België

1. Napoleon
2. Willem I
3. Willem II
4. Beatrix

Wat is een liberaal?

1. Iemand die vooral gelijkheid wil.
2. Iemand die in de politiek streeft naar meer vrijheid.
3. De eerste minister.
4. Iemand met macht.

Wat is een parlementaire democratie

1. Het parlement word gekozen met het algemeen kiesrecht
2. De koning kiest het parlement

Wanneer liet Willem II de grondwet wijzigen door Thorbecke?

1. 1815
2. 1831
3. 1848
4. 1874

Wat is socialist?

1. Streefden in de politiek naar meer gelijkheid.
2. Streefden in de politiek naar meer vrijheid.
3. Streefden naar religie in de politiek.
4. Waren vooral actief op Social media.

Confessionelen zijn:

1. Een politieke partij voor het milieu.
2. Een soort socialisten.
3. De bezittende klasse van fabriekseigenaren.
4. De mensen die in de politiek uitgaan van het christelijk geloof.

Emancipatie:

1. Gelijke rechten voor vrouwen en opheffing van de achterstanden.
2. Gelijke mannenrechten.
3. Algemeen kiesrecht.
4. Een politieke partij.

Noem een kenmerkend aspect uit h8 dat bij dit filmpje past.

Afrika werd door Europese regeringen opgedeeld in het Conferentie van:

1. Berlijn in 1878
2. Berlijn 1848
3. Instanbul 1787
4. Versaille 1872

Europese machtsuitbreiding in Azië en Afrika na 1870, waardoor grote koloniale rijken ontstonden.

1. Kolonialisme
2. Imperialisme
3. Liberalisme
4. Europeanisme

Leerdoelen

Je kunt aan het einde van deze les ….

• uitleggen wat de industriële revolutie is
• de drie belangrijkste kwesties uit de 19e eeuw noemen en omschrijven: sociale kwestie, kiesrechtkwestie en schoolstrijd
• de tijdvaknamen benoemen.

In kan het begrip Industriële revolutie uitleggen

ja

nee

Ik kan de tien tijdvaknamen opnoemen

ja

nee

Muurkrant-opdracht

Ga in een groepje van 2 bij elkaar zitten of in een breakout-room
Jullie gaan een muurkrant samenstellen, minimaal 5 afbeeldingen/tekst, minimaal 5 personen/begrippen. Elke muurkrant belicht een deelonderwerp uit de tijd van burgers en stoommachines: 

1. sociale kwestie
2. kiesrechtstrijd
3. feminisme
4. schoolstrijd
5. modern imperialisme

Muurkranten 19e eeuw
de resultaten:

Met welk gevoel eindig jij deze les?

😒🙁😐🙂😃