1-4 Meten

1-4 Meetinstrumenten
5 min - Dagopening
10 min - Huiswerk 
                 nabespreken
5 min - Lesdoelen
20 min - Uitleg
5 min - Afsluiten
Huiswerk - 1.4
selectie
1 / 31
next
Slide 1: Slide
NatuurkundeMiddelbare schoolvmbo b, kLeerjaar 2

This lesson contains 31 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

1-4 Meetinstrumenten
5 min - Dagopening
10 min - Huiswerk 
                 nabespreken
5 min - Lesdoelen
20 min - Uitleg
5 min - Afsluiten
Huiswerk - 1.4
selectie

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Lesdoel:
- Ik weet welke meetinstrumenten er zijn 
     (lengte, temperatuur, volume)
- Ik weet hoe ik deze meetinstrumenten aflees

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Meetinstrumenten
Dingen die me meet zoals 
temperatuur en tijd zijn
grootheden

Deze kan je meten met 
een meetinstrument.

Slide 7 - Slide

Analoog meetinstrument
Heeft een wijzer en een schaalverdeling
Digitaal meetinstrument
Heeft een display om eeng etal te zien

Slide 8 - Slide

Rekenen met tijd

Slide 9 - Slide

Voorbeeld:
1. Reken om
a) 5 min naar sec
b) 3 uur naar seconden
c) 10 minuten naar uur
d) 1200 seconden naar uur

Slide 10 - Slide

Temperatuur meten
- Hoe warm of hoe koud iets is
- Thermometer

Slide 11 - Slide

Meetinstrumenten aflezen
- Schaalverdeling
- Meetbereik
- Schaaldeel

Slide 12 - Slide

Hoe bereken je de volume van een onregelmatige vorm?

Slide 13 - Slide

Onderdompelmethode

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Maak nu zelf 
timer
10:00
77, 80, 83
84 – Meet lengte van je boek
87, 88, 89, 90, 91
92 – Ontdek volume van steentjes
95

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Kan je
Tijd omrekenen?
Een schaaldeel benoemen?
Volume met de onderdompelmethode berekenen?

Slide 28 - Slide

Huiswerk
Paragraaf 1.4
73,
75 t/m 82,
85, 86, 93, 94
En de samenvatting op blz. 42

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide


Slide 31 - Open question