Les 1 Begeleiden en stimuleren zelfredzaamheid op psychosociaal gebied

• Verpleging en verzorging
• MBO
• Studiejaar 3

VVT Periode 3

• Begeleiden bij en stimuleren van zelfredzaamheid
• Begeleiden bij eigen regie
• Zelfmanagement bevorderen door voorlichting en advies
• Samenredzaamheid en invloed vanuit verschillende branches
• Voorlichtingsplan maken 
• Ondersteunen bij wonen en maatschappelijke participatie
• Afsluiting met toets op 12 april

Begeleiden en stimuleren van zelfredzaamheid op psychosociaal gebied

Noordhoff Zorgpad: Beroepsgerichte basis Boek 'Begeleiden in de zorg' H1

Opdracht

• Kies via de link naar de zelfredzaamheidsradar in je studiewijzer één casus, lees deze goed door en onderstreep bijzonderheden.
• Vul de digitale zelfredzaamheidsradar in via de link in je studiewijzer
• Bewaar de uitwerking tot in week 3
• Maak uit Zorgpad: Praktijkfragmenten, Praktijksituatie 1x en Opdracht met score
• Zie link naar zorgvoorbeter in je studiewijzer voor veel aanvullende informatie

Volgende week

• Hoe begeleid je als verpleegkundige bij eigen regie?
• Voorbereiding: Zorgpad Beroepsgerichte Basis: Begeleiden bij eigen regie 

Les 3 Voorlichting en Advies

Zorgpad beroepsgerichte basis boek 'voorlichting en instructie' H3

• Individuele opdracht: Jouw zorgvrager waarvoor je in les 1 de zelfredzaamheidsmeter hebt ingevuld, ervaart op een aantal vlakken problemen. Jij gaat voorlichting, advies en instructie geven met als doel: een zo groot mogelijke mate van zelfredzaamheid.
• Zie de studiewijzer voor meer aanwijzingen
• Stem af op de draagkracht en draaglast van de zorgvrager
• Gebruik de link in de studiewijzer voor tips
• Het plan is klaar in week 5, sturen via Teams 
• Maak in Zorgpad: Praktijkfragmenten, opdrachten met score

Les 4, ondersteun bij zelf- en samenredzaamheid

• Maak een duo
• Ga in gesprek: Hebben de branches GHZ, GGZ, VVT en AGZ invloed op de mate van zelfredzaamheid van de zorgvrager?
• Zo ja, welke factoren zijn van invloed?
• Benoem van elke branche de voor- en nadelen
• Bespreek jullie bevindingen met een ander duo 
• Individueel maken: Zorgpad Casus Praktijksituatie en opdracht met score en uitwerkingsopdracht

Wordt hier bedoeld wat de invloed op zelfredzaamheid is wanneer een patient is opgenomen binnen een GGZ, GHZ, VVT en AGZ instelling?

Les 5, voorlichtingsplan

• In groepjes van 4: vergelijk jullie voorlichtingsplannen
• Hoe was het om een voorlichtingsplan te maken?
• Welke problemen zou je in de praktijk bij de uitvoer kunnen tegenkomen?
• Hoe zou je met deze problemen kunnen omgaan?
• Wat zijn jouw sterkte punten en ontwikkelpunten om een voorlichtingsplan in de praktijk uit te voeren? 
• Klassikaal nabespreken

Les 6

Ondersteunen bij wonen en maatschappelijke participatie

Noordhoff Zorgpad: branches - Thuiszorg H5

Individueel: maken in Zorgpad: open vragen

Les 7

Ondersteunen bij wonen en maatschappelijke participatie

Noordhoff Zorgpad branches- Thuiszorg H5

Individueel maken: Uitwerkingsopdracht met score

Les 8 De verpleegkundige beroepscode

Maak een duo: Bekijk de verpleegkundige beroepscode via de link in je studiewijzer en zoek eens op wat daar staat over jouw plichten als verpleegkundige als het gaat om zelfmanagement en zelfredzaamheid. Noteer je bevindingen

Test je opgedane kennis m.b.v. de free-learning via de link bij les 10 in je studiewijzer

les 9 TOETS

Waar kan ik deze toets vinden? Via Forms afnemen? hoe vindt de berekening plaats?

Indien opdrachten in Zorgpad bijvoorbeeld niet worden gemaakt (controleer ik deze allemaal?), telt dit dan mee in de eindwaardering en zo ja, hoe?