MCAwis dt3 mavo3 les 3 2425

Planning les 3
  • Video dribbelen (7 min)
  • Terugblik met quizvragen (klassentabel, modus, mediaan, spreidingsbreedte) en uitleg spreidingsdiagram
  • Oefenen met beargumenteren en klassikaal bespreken
  • Oefenen met wereldmarktprijs (eco) en individueel tekenen
  • Afsluiting (klassentabel maken van klas)
1 / 15
next
Slide 1: Slide
WiskundeMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 3

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Planning les 3
  • Video dribbelen (7 min)
  • Terugblik met quizvragen (klassentabel, modus, mediaan, spreidingsbreedte) en uitleg spreidingsdiagram
  • Oefenen met beargumenteren en klassikaal bespreken
  • Oefenen met wereldmarktprijs (eco) en individueel tekenen
  • Afsluiting (klassentabel maken van klas)

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

Welk voordeel hebben kleine dribbelaars t.o.v. grotere dribbelaars?

Slide 3 - Mind map

Analyse van bewegingen in veld
Spreidingsdiagram

Slide 4 - Slide

 Terugblik les 2 (ook spreiding)

Slide 5 - Slide

Spreidingsbreedte?

Slide 6 - Slide

Spreidingsbreedte = ?
A
45
B
49
C
38
D
7

Slide 7 - Quiz

13 13 14 14 14 15 15 15 15 15 16

Spreidingsbreedte = ?

A
16
B
3
C
15
D
13

Slide 8 - Quiz

13 13 14 14 14 15 15 15 15 15 16

Modus = ?

A
16
B
3
C
15
D
13

Slide 9 - Quiz

Uitleg kort: boxplot (havo)

Slide 10 - Slide

Fairtrade (ak)
Overlap met andere vakken.
Beargumenteren, hoe doe je dat? Wat is er belangrijk?

Vraag 1-3 met Wisbordje groep (10 min)


Slide 11 - Slide

Wereldmarktprijs (eco) diagram tekenen (10 min)

Slide 12 - Slide

Afsluiting (indien tijd over)
Wat voor soort data heb je verwerkt vandaag?
Uitdagingen?  Meevallers?

Kom even meten!

Slide 13 - Slide

Hoe lang ben jij?

(we maken eigenlijk een klassentabel)
A
150-160
B
160-170
C
170-180
D
180-190

Slide 14 - Quiz

Bedankt voor jullie aandacht!

Slide 15 - Slide