Les 4 §3 Taalverandering



Lesplanning

* lezen in je leesboek
* theorie §3 taalverandering
* oefeningen

Lesdoelen

Aan het einde
van de les:
- weet je waarom talen voortdurend veranderen.
- kun je voorbeelden geven van hoe nieuwe woorden worden gecreëerd.
- begrijp je het concept van leenwoorden en kunt voorbeelden geven.
- kun je uitleggen hoe de Engelse taal invloed heeft gehad op het Nederlands.


timer
10:00
1 / 12
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 1

This lesson contains 12 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson



Lesplanning

* lezen in je leesboek
* theorie §3 taalverandering
* oefeningen

Lesdoelen

Aan het einde
van de les:
- weet je waarom talen voortdurend veranderen.
- kun je voorbeelden geven van hoe nieuwe woorden worden gecreëerd.
- begrijp je het concept van leenwoorden en kunt voorbeelden geven.
- kun je uitleggen hoe de Engelse taal invloed heeft gehad op het Nederlands.


timer
10:00

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

De verandering en evolutie van talen
  • Talen veranderen voortdurend door nieuwe uitvindingen en ideeën.
  • Invloed van andere culturen kan ook leiden tot veranderingen in een taal.

Slide 3 - Slide

Het creëren van nieuwe woorden
  • Nieuwe woorden worden vaak gecreëerd door afleiding, samenstelling of samentrekking van bestaande woorden.

Slide 4 - Slide

Het concept van leenwoorden
  • Leenwoorden zijn woorden die uit een andere taal zijn overgenomen.
  • In het Nederlands komen leenwoorden vaak uit het Engels.


Slide 5 - Slide

De invloed van Engels
  • Veel Engelse woorden worden gebruikt in het Nederlands, vooral in de moderne technologie en popcultuur.
  • De Engelse taal heeft invloed gehad op de grammatica en uitspraak van het Nederlands, maar andersom ook.

Wie weet een Engels woord dat wij in 
Nederlands gebruiken?

Slide 6 - Slide

Definitielijst
  • Taalverloedering: verslechtering van taal doordat steeds meer taalregels worden losgelaten.
  • Communiceren: met elkaar contact hebben en informatie uitwisselen.
  • Samenstelling: woord dat bestaat uit twee of meer zelfstandige woorden.
  • Leenwoorden: Woorden die uit een andere taal zijn overgenomen.

Slide 7 - Slide

Opdracht 2
Jullie maken opdracht 2 van C4 par. 3. 

Je mag zachtjes met elkaar overleggen. Als je er samen niet uitkomt, steek je je hand omhoog. Dan kom ik eraan.


timer
15:00

Slide 8 - Slide

Huiswerk
Ma 23-09:
C4 §5 Rijm m. opdr. 1 (online)

Slide 9 - Slide

Vraag
Wat is een voorbeeld van taalverandering door Engelse leenwoorden?

1. Eten, drinken
2. Lopen, fietsen
3. Zwemmen, schaatsen
4. Appen, chillen

Slide 10 - Slide

Vraag
Wat gebeurt er met de uitspraak van Engelse leenwoorden in het Nederlands?

1. De uitspraak wordt vernederlandst.
2. De uitspraak blijft hetzelfde.
3. De uitspraak wordt verwijderd.
4. De uitspraak wordt verengelst.

Slide 11 - Slide

Vraag
Wat is een voorbeeld van een Engelse samenstelling van bestaande woorden in het Nederlands?

1. Telefoonboek, fietsbel
2. Weekendtas, computerprogramma
3. Koffiemok, bureaulamp
4. Boekentas, voetbalveld

Slide 12 - Slide