Historisch akkord bescherming oceanen

• Begrijpend lezen
• Basisschool
• Groep 7,8

De titel is:

Historisch akkoord bescherming oceanen.

Wat verwacht je dat de tekst jou gaat vertellen?

lesdoel sessie 1

Ik leer de betekenis van tien woorden en ik kan met deze woorden vragen beantwoorden.

Ik kan achter de betekenis van de woorden

komen door:

1.    Terug te lezen of door te lezen
2.    Het op te zoeken in een woordenboek
3.    Het vragen aan juf Daphne of Marijke

let op

De woorden die rood zijn onderstreept gaan we bespreken.

Zie jij nog andere woorden die je niet snapt.

Zet hier dan een streep onder!

let goed op!

We gaan de betekenis van de woorden samen maken.

We beginnen met het eerste woord. Wat denk jij dat het betekent?

proberen tot een overeenkomst te komen

gedenkwaardig, belangrijk voor de geschiedenis

tot een besluit komen

het land dat lid is van een internationale organisatie

het in stand houden, de bescherming

de officiële overeeenkomst tussen landen

maken

invloed hebben op

in de lucht brengen van afvalstoffen

Aan het werk

Werk zelfstandig en maak de 25 vragen. En maak de extra opdracht. De extra opdracht mag je ook morgen maken.

Ik leg eerst de extra opdracht uit!

Tekst

lesdoel sessie 2

 Ik snap de tekst nu goed en daardoor kan ik vragen beantwoorden over de tekst waarbij ik dieper na moet denken. Ik kan mijn antwoord in mooie zinnen opschrijven.

school.nieuwsbegrip.nl

Was het makkelijk om dit akkoord te bereiken?

1

Wat lees je in regel 1-2?

2

Wat betekent ‘historisch’ hier?

3

Kijk nog eens naar regel 7-8. Wat zijn internationale wateren?

1

Hoe worden internationale wateren gezien en wat is het gevolg? (regel 8-10)

2

Waarnaar verwijst ‘het’ in regel 10: ‘Het wordt gezien als...’?

3

Kijk in regel 10. Waar moet het High Seas-akkoord verandering in brengen?

4

Waarnaar verwijst het kopje van dit stukje tekst?

5

 Welk verdrag wordt hier bedoeld (regel 19)?

1

Welk voorbeeld geeft Gert-Jan Reichart? (Regel 19-20.)

2

Lees regel 26-31 nog eens. Wat lees je daar over koraalriffen?

1

Waarnaar verwijst ‘hier’ in regel 31?

2

Lees regel 35-40 nog een keer. Welke redenen worden hier genoemd?

1

Let op de woorden ‘Daarnaast’ (regel 36) en ‘Verder’ (regel 40). Deze woorden geven een opsomming aan.

2

aan het werk

Je werkt zelfstandig!

Lees eerst de vraag.

Lees dan de tekst opnieuw.

Stel jezelf vragen.

Maak mooie zinnen.

sessie 3

 Ik weet wat een interview is en ik kan tien vragen over een interview beantwoorden.
 

aan het werk

Je werkt zelfstandig!

Lees de vraag goed, geef dan pas het antwoord.

.