H3C - 23.09.24 - Lezen §3 Argumenteren & argumentatiestructuren - deel 2

Lezen §3 
Argumenteren & argumentatiestructuren
Deel 2
                               23.09.24 
1 / 25
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

This lesson contains 25 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Lezen §3 
Argumenteren & argumentatiestructuren
Deel 2
                               23.09.24 

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Slide

Agenda
  • 10 minuten lezen
  • Lesdoelen
  • Exit- ticket bespreken 16.09.24
  • Deel 2 - §3 - Argumenteren & argumentatiestructuren 
  • Oefenen/ hw maken 
  • Exit- ticket

Slide 3 - Slide


Eerst... 
lekker 10 minuten lezen! 
timer
10:00

Slide 4 - Slide

Agenda
  • 10 minuten lezen
  • Lesdoelen
  • Exit- ticket 16.09.24 innemen & HW bespreken 
  • Deel 2 - §3 - Argumenteren & argumentatiestructuren 
  • Oefenen/ hw maken 
  • Exit- ticket

Slide 5 - Slide

Lesdoelen
  • Aan het einde van de les kan ik:
- ten minste drie nevenschikkende argumenten bij een standpunt bedenken
 - ten minste twee onderschikkende argumenten bij een standpunt bedenken  

Slide 6 - Slide

Agenda
  • 10 minuten lezen
  • Lesdoelen
  • Exit- ticket 16.09.24 innemen & HW bespreken
  • Deel 2 - §3 - Argumenteren & argumentatiestructuren
  • Oefenen/ hw maken 
  • Exit- ticket

Slide 7 - Slide

Exit- ticket 16-09-24
  • Trek een standpunt uit het doosje
Bedenk: 
- ten minste 3 nevenschikkende argumenten bij het standpunt
- ten minste 2 onderschikkende argumenten bij het standpunt  
  • Beschrijf dit op het uitdeelblad dat je van mij krijgt
  • Schrijf ook het standpunt dat je getrokken hebt op het blad! 

Slide 8 - Slide

Huiswerk nakijken:
opdracht 1 & 2 uit je boek:
pag. 18 & 19 
opdracht 1 
De antwoorden van opdracht 2 krijg je op een apart blad 

Slide 9 - Slide

Agenda
  • 10 minuten lezen
  • Lesdoelen
  • Exit- ticket 16.09.24 innemen & HW bespreken
  • Deel 2 - §3 - Argumenteren & argumentatiestructuren 
  • Oefenen/ hw maken 
  • Exit- ticket

Slide 10 - Slide

Wat is het verschil tussen een standpunt en een argument?

Slide 11 - Open question

Wat is het verschil tussen een argument en een argumentatie?

Slide 12 - Open question

Herhaling: soorten argumenten + argumentatiestructuur
Twee soorten argumenten:
  • feitelijke (objectieve) argumenten
  • waarderende (subjectieve) argumenten   
Standpunt + argumenten = argumentatiestructuur
  • Argumentatiestructuur kun je weergeven in een blokjesschema
Vier soorten argumentaties:
  • Enkelvoudige argumentatie:                        één argument gebruikt
  • Meervoudige argumentatie:                         meerdere argumenten gebruikt                                                                                    
 
Nevenschikkende argumentatie
Onderschikkende argumentatie


Slide 13 - Slide

Opdracht filmpje
  • Kijk naar het volgende filmpje
Schrijf op het blad dat je van mij krijgt: 
- welke drie standpunten deze persoon heeft (bij: 1/2/3)
- welke argumenten hij voor deze standpunten heeft (onder: 1/2/3)



 

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Link

Standpunten

Slide 16 - Slide

Argumenten

Slide 17 - Slide

Signaalwoorden 

Slide 18 - Slide

Argumentatiestructuren
  • Standpunt + argumenten = argumentatiestructuur: weergeven in een blokjesschema
  • Twee soorten argumentaties: 
Enkelvoudige argumentatie: één argument gebruikt 



Nevenschikkende argumentatie: 
meerdere argumenten gebruikt 

 

Slide 19 - Slide

Agenda
  • 10 minuten lezen
  • Lesdoelen
  • Exit- ticket 16.09.24 innemen & HW bespreken
  • Deel 2 - §3 - Argumenteren & argumentatiestructuren 
  • Huiswerk/ exit- ticket maken

Slide 20 - Slide

HW & exit- ticket 

Slide 21 - Slide

Stappenplan
1. Noteer de stelling
2. Bedenk (in een enkele term) vier verschillende argumenten.
3. Geef bij drie argumenten subargumenten.

Slide 22 - Slide

Kies een van de stellingen
1. Goede docenten moeten verplicht naar zwakke scholen.
2. De toetsweek moet afgeschaft worden.
3. Kinderen van gescheiden ouders moeten minimaal 1 gesprek met een psycholoog.
4. Leerlingen moeten betrokken worden bij het aannemen van nieuwe docenten.
5. Magister moet voor ouders verboden worden. 
timer
10:00

Slide 23 - Slide

Stelling: 

Arg. 1


































Arg. 2
Arg. 3
Arg. 4
ond. arg. 1



















































ond. arg. 1


































ond. arg. 3


































ond. arg. 3


































ond. arg. 4


































want...
want...
want...
want...
want...

Slide 24 - Slide

HW Opdracht voor 30 sep.
  • Zet de standpunten en de argumenten die bij het standpunt uit het TikTok clipje horen in het juiste blokjesschema dat je van mij krijgt.  
  • Denk hierbij aan: zijn de argumenten nevenschikkend of onderschikkend? 
  • Zet nu achter ieder argument of je vindt dat dit vooral feitelijke argumenten of waarderende argumenten zijn.
  • Dit bespreken we volgende week.


 

Slide 25 - Slide