Les 19 K5 Montag Anfang

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  • Handys in der Tasche
  • Schulmaterialen auf dem Tisch
  • Teilnehmen mit dem Code
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DuitsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 3

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  • Handys in der Tasche
  • Schulmaterialen auf dem Tisch
  • Teilnehmen mit dem Code
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Wie war deine Ferien?

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Das Programm
  • Wiederholung und abschließen K4
  • Planung bis zum Ende des Schuljahres
  • Anfang K5

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Welke naamvallen had je?
Hoe kwam je erachter?

Slide 4 - Mind map

Stappenplan


 Ontleden / vragen stellen

1e naamval: onderwerp (wie/wat+gezegde)

3e naamval: meewerkend voorwerp (aan/voor wie+gezegde+ow)

4e naamval: lijdend voorwerp (wie/wat+gezegde+ow)

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Der Gruppe & Ein Gruppe

Slide 6 - Slide

Er kauft ein.. interessantes Buch (o)
A
eines
B
einem
C
ein
D
eins

Slide 7 - Quiz

Der Junge (m) gibt d.. Mädchen (o) ein.. Kuss (m)
A
das, einem
B
dem, einen
C
das, ein
D
dem, einem

Slide 8 - Quiz

D.. Eltern (mv) schenken ihr.. Sohn (m) Geld
A
die, ihren
B
der, ihren
C
der, ihr
D
die, ihrem

Slide 9 - Quiz

Mein Vater (m) gibt unser.. Lehrer (m) ein.. Hand (v)
A
unserem, eine
B
unserem, einer
C
unseren, einer
D
unser, eine

Slide 10 - Quiz

Fragen?

Slide 11 - Slide

An die Arbeit!
Was?
Kapitel 5: S. 54
A Sehen: Aufgaben 1+2
B Wortschatz: Aufgaben 3-10
Wie?
individuell, digital
Wie lange?
20 Minuten 
Hilfe?
Benutze die Lernliste auf Seite 88/89!
Fertig?
Korriegeren auf Itslearning
Lernen: Lernliste K5 A+B
timer
20:00

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