Unit 4 - Lesson 1

• Engels
• Middelbare school
• vmbo g, t
• Leerjaar 3

Engels

T3

Planning

1. Praktische zaken + stand van zaken

2. Start Unit 4 

3. Lessonaims

4. Grammar explanations

5. Practise / Newsround

Inhaal PW's

Inhalen

- INH in Magister

- 11 mei, 8e uur

Herkansen

- Vragen om herkansing

- Overleg + extra oefenopdracht

Stand van zaken toets

Vaardigheidstoets nog niet nagekek

Today's lesson aims

Ik begrijp het verschil tussen een active (I close the door) en een passive (The door is closed).

1. 0-25%
2. 25-50%
3. 50-75%
4. 75-100%

Ik kan een zin in de passive vertalen naar het Nederlands

1. 0-25%
2. 25-50%
3. 50-75%
4. 75-100%

Active vs. Passive

I closed the door

The door was closed

The door was closed by the teacher

Passive - Lijdende vorm

Wanneer?

- Niet belangrijk wie het heeft gedaan

The door  was closed

- Schrijftaal

The book was written by Roald Dahl.

Hoe?

To be (am/is/are - was/were) + volt. dw (ww + ed)

She writes a letter

1. Active
2. Passive

A letter was written by her

1. Active
2. Passive

The tickets are sold out.

1. Active
2. Passive

She gives me flowers.

1. Active
2. Passive

Unit 4.1 - opdr. 8

Practise Grammar

1. Maak de volgende oefeningen

Klik hier voor oefening 1

Klik hier voor oefening 2

2. Geen vragen meer over Grammar?

HW: Unit 4.1, opdr. 1 t/m 9

Today's lesson aims check

Ik begrijp het verschil tussen een active (I close the door) en een passive (The door is closed).

1. 0-25%
2. 25-50%
3. 50-75%
4. 75-100%

Ik kan een zin in de passive vertalen naar het Nederlands

1. 0-25%
2. 25-50%
3. 50-75%
4. 75-100%