Ontdek de wereld van bijvoeglijke naamwoorden

Ontdek de wereld van bijvoeglijke naamwoorden
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Ontdek de wereld van bijvoeglijke naamwoorden

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je bijvoeglijke naamwoorden herkennen en correct gebruiken.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over bijvoeglijke naamwoorden?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat zijn bijvoeglijke naamwoorden?
Bijvoeglijke naamwoorden geven extra informatie over zelfstandige naamwoorden.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Voorbeelden van bijvoeglijke naamwoorden
Leuke, nieuwe, warme, enz. zijn voorbeelden van bijvoeglijke naamwoorden.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Plaatsing van bijvoeglijke naamwoorden
Een bijvoeglijk naamwoord kan vóór of achter het zelfstandig naamwoord staan.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Lange en korte vormen
Bijvoeglijke naamwoorden hebben zowel een lange vorm (bijv. leuk, nieuw) als een korte vorm (bijv. leuke, nieuwe).

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Stoffelijke bijvoeglijke naamwoorden
Stoffelijke bijvoeglijke naamwoorden vertellen waarvan een zelfstandig naamwoord gemaakt is.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Voorbeeld van een stoffelijk bijvoeglijk naamwoord
Een wollen trui is lekker warm.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Samenvatting
Bijvoeglijke naamwoorden geven extra informatie over zelfstandige naamwoorden en kunnen voor of achter het zelfstandig naamwoord staan. Ze hebben zowel lange als korte vormen. Stoffelijke bijvoeglijke naamwoorden vertellen waarvan een zelfstandig naamwoord gemaakt is.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.