Blok 3 - Spelling - werkwoordspelling

Welkom bij Nederlands!
- Telefoons in zak?
- Spullen op tafel?
- We beginnen met lezen.
1 / 12
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare school

This lesson contains 12 slides, with text slides and 1 video.

Items in this lesson

Welkom bij Nederlands!
- Telefoons in zak?
- Spullen op tafel?
- We beginnen met lezen.

Slide 1 - Slide

Lekker lezen
timer
10:00

Slide 2 - Slide

Huiswerk - terugblik
  • Leg uit wat een persoonsvorm is.
  • Wat is de persoonsvorm in deze zin?

Extra:
- oefenblad werkwoordelijk gezegde maken




Slide 3 - Slide

Lesdoel werkwoorspelling (pv)
Na Spelling blok 3

  • kun je de spellingsregels persoonsvorm tt uitleggen.
  • kun je de persoonsvorm tt en vt enkelvoud en meervoud spellen.

  • kun je de spellingsregel persoonsvorm vt uitleggen.
  • kun je de persoonsvorm in de verleden tijd goed schrijven.

Slide 4 - Slide

Lesprogramma
  1. Bekijken lesdoelen Blok 3 Spelling
  2. Bekijken (gedeelte) uitlegvideo spelling pv tt (herhaling)
  3. Uitleg spelling pv vt
  4. Zelfstandig werken aan de opdrachten.
  5. Exit ticket + huiswerk opgeven.

Slide 5 - Slide

0

Slide 6 - Video

Persoonsvorm verleden tijd
Klankveranderende werkwoorden
Meestal hoor je bij deze werkwoorden wel hoe je het moet schrijven.

 wegen: ik woog / wij wogen
vragen: ik vroeg / wij vroegen

Slide 7 - Slide

Persoonsvorm verleden tijd

Slide 8 - Slide

Persoonsvorm verleden tijd
Klankvaste werkwoorden
De klank verandert dus niet. 

Verleden tijd met ik-vorm + -de(n) of -te(n)
 't ex-kofschip wordt in Spelling blok 4 behandeld.

Slide 9 - Slide

3.9 Persoonsvorm in de verleden tijd (1)
Lees de uitleg in de gele tekstvlakken op blz. 126 + 127
Klassikaal

Slide 10 - Slide

Zelfstandig werken
Wat: opdracht 22, 23.1, 24, 25, 26
Tijd: 20 minuten
Hulp:
- 1e 10 minuten: gebruik de uitleg in je boek. Kom je er echt niet uit, sla de vraag even over.
- Na 10 minuten: fluisterend overleggen mag. Kom je er samen niet uit, steek dan pas je vinger op.
Opbrengst: opdrachten moeten af tijdens de les.
Eerder klaar?
- Maak nu opdracht 20, 21 (korte/lange klanken, pv tt) blz. 125-126
- Grammatica Blok 3: Maak opdracht 15 t/m 19 (znw en lw) blz. 122. (lees zelf de uitleg goed door!)
timer
10:00

Slide 11 - Slide

Exit ticket
1. Heb je de stof van vandaag begrepen?
2. Wat heb je (van mij) nodig om de stof (nog beter) te begrijpen?
Vul het exit ticket in en lever in .

Slide 12 - Slide