Flexles 5.3

5.3 De Gouden Eeuw
Deel 1
1 / 21
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 21 slides, with text slides.

Items in this lesson

5.3 De Gouden Eeuw
Deel 1

Slide 1 - Slide

Leerdoelen
  • Je kunt uitleggen hoe de Republiek bestuurd werd en welke groep de meeste macht had.
  • Je kunt met een voorbeeld uitleggen wat er bijzonder was aan kunst in de Gouden Eeuw.
  • Je kunt met voorbeelden laten zien dat er in de 17e eeuw een wetenschappelijke revolutie was.

Slide 2 - Slide

Je kunt uitleggen hoe de Republiek bestuurd werd en welke groep de meeste macht had.

Slide 3 - Slide

Het bestuur van de Republiek
  • Gewesten in opstand gekomen tegen Spanje -->
  • Vanaf 1588: Republiek der Zeven Verenigde Nederlanden

  • Geen eenheid:
  • 7 gewesten
  • Eigen bestuur --> besloten zelf over wetten, rechtspraak en belasting

Slide 4 - Slide

Het bestuur van de Republiek
  • Maar er was een uitzondering: 
  • Buitenlandse politiek + verdediging Republiek
  • Hier namen de 7 gewesten SAMEN besluiten over

  • Vertegenwoordigers uit de 7 gewesten bij elkaar in Den Haag om hierover te praten: Staten-Generaal.

Slide 5 - Slide

Het bestuur van de Republiek
  • Elk gewest 1 stem in de Staten-Generaal
  • Maar Holland het machtigst --> Rijkst + gaf meeste geld aan leger en vloot

  • Republiek werd bestuurd door groep rijke burger: Regenten
  • Verdeelde belangrijkste banen onder elkaar, zo macht houden binnen kleine groep. 

Slide 6 - Slide

Het bestuur van de Republiek
  • Stadhouder was belangrijke bestuurder:
  • Opperbevelhebber leger + vloot 
  • Elk gewest wees stadhouder aan --> vaak dezelfde persoon: Prins van Oranje 
  • Familie van Willem van Oranje... Waarom zouden ze dat doen?

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Je kunt met een voorbeeld uitleggen wat er bijzonder was aan kunst in de Gouden Eeuw.

Slide 9 - Slide

Bloei van de kunst 
  • Tussen 1588 - 1672 gaat het goed met de Republiek
  • A'dam centrum wereldhandel, veel nijverheid 
  • Zorgt voor meer welvaart. 

  • Ook bloei in kunst en wetenschap tussen 1588-1672. Dit noemen wij de Gouden eeuw

Slide 10 - Slide

Bloei van de kunst
  • Veel schilders in de Republiek (Rembrandt van Rijn)
  • Wie kocht de kunst? Rijke kooplieden en bestuurders, maar ook ambachtslieden en winkeliers
  • Is bijzonder! meeste andere landen: kerk opdrachtgever. 

  • Onderwerpen kunst: portretten van burgers, landschappen, steden en dagelijksleven

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Maar...
Niet iedereen was rijk. 
Veel arbeiders die werkten voor laag loon
Veel mensen zonder vast werk
Veel zieken en ouderen die niet konden werken

Slide 16 - Slide

Je kunt met voorbeelden laten zien dat er in de 17e eeuw een wetenschappelijke revolutie was.

Slide 17 - Slide

Bloei van de wetenschap
  • Al in 16e eeuw andere kijk op wetenschap door o.a. ontdekkingsreizen.  Zelf de natuur in + menselijklichaam bestuderen. 

  • Wetenschappelijke Revolutie: Periode tussen 1600 en 1700 waarin in Europa door geleerden veel ontdekkingen werden gedaan.

Slide 18 - Slide

Antonie van Leeuwenhoek
  • Zelf gemaakte microscoop
  • Bacteriën ontdekt

Slide 19 - Slide

Christiaan Huygens
  • Zelfgemaakte telescoop
  • Maan ontdekt bij planeet saturnus

Slide 20 - Slide

Bloei van de wetenschap
  • Veel mensen zagen de ontdekkingen als teken dat God bestond. 
  • Maar sommige mensen gingen twijfelen aan geloof:
  • Spinoza: wonderen zijn niet mogelijk --> voor alles moet een logische oorzaak in de natuur te vinden zijn. 

Slide 21 - Slide