Breuken Begrijpen en Toepassen

Breuken Begrijpen en Toepassen

Leerdoel

Aan het einde van deze les kun je breuken begrijpen en toepassen.

Wat weet je al over breuken?

Wat zijn breuken?

Breuken zijn getallen die bestaan uit een teller en een noemer, bijvoorbeeld 1/2.

Teller en Noemer

De teller geeft aan hoeveel delen we hebben, de noemer geeft aan in hoeveel gelijke delen het geheel is verdeeld.

Voorbeeld

Als we een pizza in 8 gelijke stukken verdelen en er 3 van die stukken nemen, dan is de breuk 3/8.

Equivalentie

Sommige breuken kunnen dezelfde waarde hebben, bijvoorbeeld 1/2 en 2/4.

Vermenigvuldigen

Om breuken te vermenigvuldigen, vermenigvuldigen we de tellers en de noemers afzonderlijk.

Delen

Om breuken te delen, vermenigvuldigen we de eerste breuk met de omgekeerde waarde van de tweede breuk.

Oefening

Los de volgende breuken op: 2/3 x 4/5 = ?

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.