4h Nederlands creatief schrijven - opdracht 4: dialoog

• Nederlands
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 4

creatief schrijven

Hoe gaat het?

😒🙁😐🙂😃

wat ga je in de vakantie doen?

GPW-stof

GPW/SE II literatuur (GPW-week, 23 maart-1 april)

Leesboek SE II + reader creatief schrijven + NN Literatuur

NN literatuur: cursus 1 (blz. 10 t/m 31) en cursus 5 (blz. 264-265)

creatief schrijven

na de vakantie bespreken we opdracht 3: foto's

deze les beginnen we met opdracht 4: dialogen

lesdoel

Je kunt dialogen

schrijven en je kunt

deze dialogen in een

verhaal verwerken. 

dialogen: een voorbeeld

Richard Dawkins krijgt bezoek van God

Dawkins is een wetenschapper gespecialiseerd in de evolutietheorie. Hij is overtuigd atheïst. In zijn boek The God Delusion betoogt hij dat er geen God bestaat.

Richard Dawkins krijgt bezoek van God

dialogen

Schrijvers gebruiken thema’s in hun verhalen en poëzie: onderwerpen die jou als lezer aan het denken moeten zetten. Soms draagt de schrijver geen duidelijke boodschap over, maar eerder een gevoel. In het onderstaande gedicht wordt zo’n

thema met een gevoel overgebracht. Kijk naar het volgende gedicht van Tim Hofman:

Mijn ex-vriendin had anorexia 

en ik had daar last van (fictie)

Terwijl jij calorieën telt

en weer prevelt van te veel,

raakt je geest verder bekneld

in wat je lichaam niet meer wil.

Werpt een holle blik naar mij,

voelt voor beiden veel te vol

van honger of verdriet, gezicht

uit zicht, zo eist de tol.

Ik heb mijn heil in jou geteld,

het was niet meer genoeg

en heb je het gebrek verteld,

waarop je mij toen vroeg:

`Ga je bij me weg?’ Ik zei:

`Ik kan niet meer, ben leeg.

’t Is niet zozeer jouw gewicht,

Maar wat je ziekte weegt.’

Over welk thema wil Hofman jou aan het denken zetten?

Welk ‘gevoel’ krijg je bij het gedicht?

opdracht 4: dialogen

Het gedicht eindigt in een dialoog: twee mensen voeren samen een gesprek. In dit geval zijn dat de ik-verteller (spreker A) en zijn vriendin (spreker B). In deze opdracht ga je de dialoog tussen spreker A en spreker B afschrijven. 

a) Kies één van deze twee opties van schrijven:

Optie 1:

Je laat de sprekers steeds om de beurt praten. Een nieuwe spreker begint bij een

nieuwe regel. Ook gebruik je aanhalingstekens:

A: ‘Wat is het lekker weer!’

B: ‘Vind je? Ik houd niet zo van de warmte.’

Optie 2:

Je laat twee sprekers met elkaar praten binnen een verhaal. Let goed op het gebruik van leestekens. Bij letterlijke uitspraken gebruik je aanhalingstekens, bij

gedachtes niet.

‘Het valt me nu pas op hoeveel u op mij lijkt,’ zegt Richard Dawkins. ‘Heeft u zich laten opereren of zo?’

dialogen: functies

opdracht 4: dialogen

ook deze opdracht lever je in na de vakantie

wat vond je van deze les?

😒🙁😐🙂😃

nog vragen?