Meester de Present Perfect

Meester de Present Perfect

Leerdoel

Aan het einde van de les kun je de present perfect begrijpen en toepassen in Engelse zinnen.

Wat weet je al over de present perfect?

Wat is de Present Perfect?

De present perfect wordt gebruikt om een connectie te maken tussen het verleden en het heden.

Structuur van de Present Perfect

De present perfect wordt gevormd door 'have' of 'has' gevolgd door het voltooid deelwoord van het werkwoord.

Gebruik van de Present Perfect

De present perfect wordt gebruikt om ervaringen uit het verleden te beschrijven die relevant zijn voor het heden.

Oefening 1: Vorm de Present Perfect

Vorm de present perfect met de juiste vorm van 'have' of 'has' en het voltooid deelwoord van het werkwoord.

Oefening 2: Vul in met de Present Perfect

Vul de ontbrekende woorden in met de juiste vorm van de present perfect.

Wat is de juiste vorm van de present perfect van het werkwoord 'eten'?

1. hebben eten
2. heeft gegeten
3. heeft eten
4. hebben gegeten

Hoe wordt de present perfect gevormd?

1. 'have' of 'has' gevolgd door het infinitief
2. 'have' of 'has' gevolgd door het tegenwoordig deelwoord
3. 'have' of 'has' gevolgd door het hulpwerkwoord
4. 'have' of 'has' gevolgd door het voltooid deelwoord

Voorbeeldzinnen

Laat enkele voorbeeldzinnen zien waarin de present perfect wordt gebruikt.

Samenvatting

Vat de belangrijkste punten van de les samen en beantwoord eventuele vragen.

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.

Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.

Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.