M2A P3les 1

• Spaans
• MBO
• Studiejaar 2

Vandaag

- Bespreken wij de planning voor de laatste periode

- Nemen wij de toets door en ronden wij periode 2 af

- Maken wij een luisteropdracht

- Herhalen wij het verschil tussen de werkwoorden voor zijn: ser, estar en hay

Wij maken: 3.11-3.14

Planning periode 3

1. 5 SOs en 1 "inhaal SO"

2. Luistertoets (tijdens de les) - meerkeuze ABCD, enkele open vragen

3. Toets (tijdens de toetsweek)

     - ser, estar, hay

     - tener (que), querer, poder  (hebben, moeten, willen, kunnen)

     - woordvolgorde (zinnen maken)

     - plaatsbepaling (weg wijzen)

     - telefoongesprek

     - futuro

Planning periode 3

14-4 SO1

12-5 SO2

15-5 SO3

26-5 SO4

2-6 SO5

5-6 Luistertoets en "inhalen" SO6

9-6 Oefentoets

Praktijkexamens en toetsweek

De toets

zijn (ser - estar - hay)

zijn (ser - estar - hay) de regel

Er is/ er zijn            > hay (vaste vorm)

Zich bevinden      > estar (rijtje leren)

Andere gevallen  > ser (rijtje leren)

Voorbeelden van ser : eigenschappen, kleuren, beroepen, komen uit (ser de), karakter

UITZONDERING: estar voor tijdelijke situaties

zijn (ser - estar - hay) de regel

Hay muchas tiendas de moda en La Haya.

Zara está en Wagenstraat.

Zara es una marca española.

Hay once jugadores en el campo de fútbol.

Cody Gakpo está fuera de juego.

Frenkie de Jong está lesionado.

Justin Bijlow es el portero.

Ser = zijn (ser de = komen uit)

yo	soy
tú	eres
él, ella, usted	es
nosotros	somos
vosotros	sois
ellos, ellas, ustedes	son

Ser

Ser = zijn

Estar

                  Estar = zijn/zich bevinden

ik ben

Jij bent

hij/zij/ het is/ u bent

Wij zijn

Jullie zijn

Zij zijn

Yo

Tú

Él/ella/usted

Nosotros

Vosotros

Ellos/ellas/ustedes

estoy

estás

está

estamos

estáis

están

ESTAR

Ik ben op school.

1. ser
2. estar
3. hay

Ik ben student.

1. ser
2. estar
3. hay

Is er een hotel in de buurt?

1. ser
2. estar
3. hay

Er zijn drie hotels in de straat

1. ser
2. estar
3. hay

Hotel Isabel ligt in de Marialaan.

1. ser
2. estar
3. hay

Hotel Isabel ligt aan zee.

1. ser
2. estar
3. hay

Er zijn 104 kamers in Hotel Isabel.

1. ser
2. estar
3. hay

Barcelona is in Spanje.

1. ser
2. estar
3. hay

Barcelona is niet de hoofdstad van Spanje.

1. ser
2. estar
3. hay

¡Hola!

10.30-11.30u les

Uitleg over zinsopbouw

Je maakt 3.12-3.15 en 3.18 en luisteropdracht 1 in LessonUp (komt in Teams)

Hotel Isabel is groot.

1. ser
2. estar
3. hay

es - está - hay

1. Juan ... cocinero.

2. En el hotel ... tres cocinas.

3. El hotel ... muy grande y moderno.

4. La habitación ... en la planta baja.

5. Josefina ... en la cocina.

6. La piscina ... fría.

7. La recepcionista siempre ... muy alegre.

Checklist: zinnen maken

- Zit er een vervoegd werkwoord in de zin?

- Staan alle werkwoorden bij elkaar?

- Als de zin ontkennend is, staat de "no" voor de persoonsvorm?

- Staat de plaats óf helemaal vooraan óf helemaal achteraan

- Lidwoord - zelfstandig naamwoord - bijvoeglijk naamwoord :

  staan ze allemaal in hetzelfde geslacht en aantal? (el chicas guapa)

- denk aan vaste combinaties als "ir a" en "tener que"

- meewerkend voorwerp + lijdend voorwerp + werkwoord

- Bij vragen: staat er een vraagteken achter én voor de zin?

  En staat er een streepje op het vraagwoord? (qué, cuál, cuándo, etc)

Checklist: zinnen maken

Vamos a la playa en Kijkduin.

Pasamos las vacaciones en Holanda.

Mañana quiero viajar a España. 

Las chicas inteligentes van a visitar el bar moderno.

Los chicos guapos quieren salir a la discoteca grande.

Se lo voy a explicar.

Tiene que dejar las llaves en la recepción mañana.

La tarea 

Wat?	Maak opdracht 3.12-3.15 en 3.18
Hoe?	In tweetallen
Tijd?	tot einde les
Hulp?	Bekijk de zinnen die je vertaald hebt op pag 51-53
Klaar?	:-)

zijn (ser - estar - hay) de regel

Er is/ er zijn            > hay (vaste vorm)

Zich bevinden      > estar (rijtje leren)

Andere gevallen  > ser (rijtje leren)

Voorbeelden van ser : eigenschappen, kleuren, beroepen, komen uit (ser de), karakter

¡Bienvenidos!

Hoy

- Wij oefenen luistervaardigheid

- Wij herhalen de werkwoorden van zijn

- Wij kijken opdracht 3.12-3.15 en 3.18 na

- Wij maken SO1

- Wij herhalen hoe je de weg vraagt en wijst

ESTAR

Verschillen

ser :   vaste eigenschappen die je niet snel verandert, zoals  

            kleuren, beroepen, komen uit (ser de), karakter

estar: tijdelijke toestanden, zoals emoties

Verschillen - plaatsen

hay :        onbepaald onderwerp, te herkennen aan

               - un / una / unos / unas

               - getallen (dos, veinte)

                - mucho / poco

estar:      bepaald onderwerp, te herkennen aan

               - el / la / los / las  

               - namen

Tarea

Wat?	Maak opdracht 3.20-3.23
Hoe?	In tweetallen
Tijd?	25 minuten
Hulp?	boek
Eerder klaar?	Bereid dan de eindopdracht voor

Tarea final - gesprek

Wat?	Bereid de route van de ingang naar een willekeurige plek op de kaart op pag 66 voor. Leg deze uit aan je buur, zonder te zeggen waar je heen gaat. Komen jullie op dezelfde eindbestemming?
Hoe?	Individueel
Tijd?	5 minuten
Hulp?	boek
Eerder klaar?	:-)

Luisteropdracht 1

1. Vertel waar het gesprek over gaat.
   
2. Waar wil hij boeken?
   
3. Hoeveel dagen wil ze logeren?
   
4. Over het eten… Wat wil hij hebben, half pension of volpension?
   
5. Hoe kan hij betalen? 

Luisteropdracht 2

1. Wat wil de man als voorgerecht en wat wil de vrouw als voorgerecht?
   
2. Wat willen ze graag nog bij het voorgerecht hebben?
   
3. Wat nemen ze beide als hoofdgerecht?
   
4. Welk nagerecht willen ze?
   
5. Wat bestellen ze nog meer? 

Zijn (ser - estar - hay)

1. Flamenco is een Spaanse dans.
2. Flamenco komt uit Andalusië.
3. Andalusië is in het zuiden van Spanje.
4. Er zitten vaak stippen op een flamencojurk.
5. Flamenco is erg passievol.
6. Er zijn dans, zang, gitaar en castagnettes bij flamenco.
7. Paco Peña is een beroemde flamenco gitarist

El salmorejo (g / f)

1. Es una especialidad mexicana.
2. Se toma de primer plato.
3. Se toma en enero o febrero.
4. Se toma caliente.
5. Lleva muchas verduras.
6. Los vegetarianos lo pueden comer.
7. Se come con jamón y huevo. 

El salmorejo

Is romiger dan Gazpacho.

Gazpacho bevat vaak tomaat en andere rauwe groente. Salmorejo bestaat uit tomaat en brood

Zijn (ser - estar - hay)

1. Gazpacho is een Spaanse soep.
2. Gazpacho komt uit Andalusië.
3. Andalusië is in het zuiden van Spanje.
4. Gazpacho is een koude soep.
5. Gazpacho is erg lekker.
6. Hoe vind jij de gazpacho?
7. In veel restaurants staat gazpacho op het menu.

Drie manieren om over de toekomst te praten

1) met de presente           Este verano me quedo en casa.

2) met ir a + infinitivo      Este verano voy a viajar por Perú.

3) met de futuro                Dentro de un par de meses haré mis 

                                                  prácticas en un hotel y viviré en  

                                                  Valencia.

¿Cuándo lo usamos?

FUTURO IMPERFECTO

Zet de werkwoorden in de futuro:

1. Las chicas caminan a Barcelona. 

2. Yo tengo unas buenas vacaciones.

3. El señor Gomez llama al técnico.

4. Nosotros vivimos en España.

5.Reservo el apartamento 

6.¿escribe usted una carta de reclamación?

respuestas

1. caminarán

2.tendré

3.llamará 

4.viviremos

5.reservaré

6.escribirá 

Luisteropdracht

1. Wat zal er i.v.m. de grote hitte vandaag gebeuren?

2. Welke informatie wordt er over de openingstijden van het zwembad gegeven?

3. Waar vindt de disco voor de kinderen plaats?

4. Wat is er vanavond vanaf 23.00 uur voor de volwassenen te doen? Waar vindt dat plaats?

5. Wat wordt er morgenvroeg georganiseerd?

Luisteropdracht 3.3

Situatie: Tijdens een werkoverleg op je stageplaats in Spanje is Carlos, één van de collega’s

                aan het woord.

Luisteropdracht 3.3

1. Wat vindt Carlos echt vervelend?

    a. dat er zo hard gewerkt moet worden.

    b. dat hij zoveel moet overwerken.

    c. dat hij op de eerste vakantiedag ook nog moet werken.

    d. dat hij geen vakantie kan opnemen.

Luisteropdracht 3.3

2. Hoe had het probleem volgens Carlos voorkomen kunnen worden?

   a. door tijdig te overleggen.

   b. door meer personeel in te zetten

   c. door beter te plannen

   d. door beter het werk te verdelen

  

Luisteropdracht 3.3

3. Wat is het gevolg voor Carlos?

    a. Hij moet vroeg beginnen en geen pauzes nemen

    b. hij moet ’s avonds ook gaan werken en kan daardoor niet met zijn vrouw eten

    c. hij kan niet vanavond naar de bioscoop want hij moet werken

    d. hij maakt veel extra uren en kan daardoor niet tussendoor naar huis

  

Luisteropdracht 3.3

4. Hoeveel uur moet Carlos vandaag werken?

    a. 11 uur

    b. 10 uur

    c. 12 uur

    d. 7 uur

Checklist: zinnen maken

- Zit er een vervoegd werkwoord in de zin?

- Staan alle werkwoorden bij elkaar?

- Als de zin ontkennend is, staat de "no" voor de persoonsvorm?

- Staat de plaats óf helemaal vooraan óf helemaal achteraan 

- Lidwoord - zelfstandig naamwoord - bijvoeglijk naamwoord : staan ze allemaal in hetzelfde geslacht en aantal? (el chicas guapa)

- denk aan vaste combinaties als "ir a" en "tener que"

- meewerkend voorwerp + lijdend voorwerp + werkwoord 

Checklist: zinnen maken

Vamos a la playa en Kijkduin.

Pasamos las vacaciones en Holanda.

Mañana quiero viajar a España. 

Las chicas inteligentes van a visitar el bar moderno.

Los chicos guapos quieren salir a la discoteca grande.

Se lo voy a explicar.

Tiene que dejar las llaves en la recepción mañana.

Tarea

Wat?	Maak opdracht 4.05 gesprek 1, 2, 3 Voer daarna de gesprekjes
Hoe?	In tweetallen
Tijd?	20 minuten
Hulp?	-
Eerder klaar?	Laat het je docent horen en maak je de opdracht met zinnen maken