Tableau Vivant

Hoofdstuk 4: Nederland na 1945: cultuur en mentaliteit

Nederland na 1945: cultuur en mentaliteit

Noem twee kenmerken van de nozems.

Tegen wie provoceerden de provo's zich?

Waartegen verzetten de hippies zich?

Leg uit waarom de punkers geen vertrouwen meer in de toekomst hadden.

Waarom waren de gabbers zoveel aan het feesten?

Tableau Vivant

- Klas ingedeeld in vijf groepen.

- Elke groep krijgt aan de hand van hun nummer een jeugdcultuur toegewezen. Dit kan dus één van de volgende zijn: 1. nozems, 2. provo’s, 3. hippies, 4. punkers of 5. gabbers.

Wat is een Tableau Vivant?

- Je zoekt samen met je groep een afbeelding van je jeugdcultuur uit. Op deze afbeelding dienen minimaal drie mensen op te staan.

 

- Bekijk de afbeelding gedetailleerd en maak een compositieschets. Bepaal wie welke persoon van de afbeelding gaat imiteren. Bepaal ook wie de foto gaat maken. Je mag ook een statief gebruiken.

- Let bij het maken van de foto op de gezichtsuitdrukking, de lichaamshouding en de symboliek!

- Nadat de foto is gemaakt, schrijf je met je groep de standpunten en kenmerken van de jeugdcultuur op.

Tableau Vivant

- Voeg de compositieschets, het Tableau Vivant en de informatie over de jeugdcultuur samen in één Word-document. 

Stuur het Word-document naar het emailadres: [e-mail]