Spanish ab initio clases 28 + 29 + 30




Spanish ab initio clases 25 + 26 + 27 periodo 1
1 / 43
next
Slide 1: Slide
SpaansMiddelbare schoolvwoLeerjaar 1,5

This lesson contains 43 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson




Spanish ab initio clases 25 + 26 + 27 periodo 1

Slide 1 - Slide

¿Cómo estás hoy? Hoy estoy ___ ____ _____

Slide 2 - Slide

Programa de hoy
1) Checkpoint de vocabulario
2) Ejercicios INTHINKING: vocabulario, comprensión lectora y auditiva
3) Repaso SER vs. ESTAR
4) Mini repaso verbos regulares + gustar
4) Deberes

Slide 3 - Slide

Haz los ejercicios en tu cuenta de InThinking :-)

Slide 4 - Slide

ser vs. estar (elige y conjuga el verbo en su forma correcta)
Él ______________ francés

Slide 5 - Open question

ser vs. estar (elige y conjuga el verbo en su forma correcta)
Ella no ________ de aquí.

Slide 6 - Open question

ser vs. estar (elige y conjuga el verbo en su forma correcta)
Ella ___________ muy alegre hoy.

Slide 7 - Open question

ser vs. estar (elige y conjuga el verbo en su forma correcta)
El banco _____________ cerrado (closed).

Slide 8 - Open question

ser vs. estar (elige y conjuga el verbo en su forma correcta)
Los estudiantes ___________ en la cafetería.

Slide 9 - Open question

ser vs. estar (elige y conjuga el verbo en su forma correcta)
¿A qué hora es el concierto?

Slide 10 - Open question

ser vs. estar (elige y conjuga el verbo en su forma correcta)
Mi profesora ________ aburrida.

Slide 11 - Open question

ser vs. estar (elige y conjuga el verbo en su forma correcta)
Mi padres ___________ enfadados con mi hermano.

Slide 12 - Open question

ser vs. estar (elige y conjuga el verbo en su forma correcta)
¿Vosotras por qué ___________ tan cansadas?

Slide 13 - Open question

ser vs. estar (elige y conjuga el verbo en su forma correcta)
Nosotros _____________ en Madrid.

Slide 14 - Open question

ser vs. estar (elige y conjuga el verbo en su forma correcta)
María y yo _____________ de Madrid.

Slide 15 - Open question

Gustar:
I like tapas

Slide 16 - Open question


A mí ____________(gustar) la fruta.
A
me gusto
B
me gusta
C
me gustan
D
me gustas

Slide 17 - Quiz


¿Os _________ la pizza?
A
gusta
B
gustan

Slide 18 - Quiz

GUSTAR
.......(yo)......... los libros de Gabriel García Márquez
A
Mi gustan
B
Me gustan
C
Mi gusta
D
Me gusta

Slide 19 - Quiz

Más palabras: libro pág. 98 (¿puedes adivinar el significado?
- Agrio: el limón es agrio
- Dulce: el chocolate es dulce
- Nutritivo: los vegetales son nutritivos
- Salado: las anchoas son saladas
- La sopa de tomate es saludable
- Estas tapas están deliciosas
- El café puro sin azúcar es amargo
- En América latina hay muchas frutas exóticas. 
- Es sano hacer deporte todos los días.
- Qué sabrosos están estos aguacates.
- El arroz no tiene sal. Está insípido. 


Slide 20 - Slide

Deberes
Repaso del vocabulario en Quizlet: listas 1 a 7
Libo pág. 101 leer texto Los tacos y responder las preguntas 1, 2 y 3 en la pág. 102 del libro. 

Slide 21 - Slide

Slide 22 - Slide

¿Cómo estás?

            (yo) estoy...

Slide 23 - Slide

Programa y objetivos
- Primera hora: checkpoint
- Practicar la conversación
- Gramática: los verbos irregulares
- Instrucciones mini investigación
Segunda hora: con Miss Linstead
- ejercicios de gramática
- preparar la mini investigación

Slide 24 - Slide

¡Vamos a hablar!

Slide 25 - Slide

Investigación: las comidas del mundo
libro pág. 98 y 99

Deberes para el lunes 

Slide 26 - Slide

Investigación: 
- Elige (choose) uno de los países (libro pág. 99)
 - Investiga acerca de los hábitos de comidas de las personas de ese país. 
- Eres un periodista y escribes un artículo sobre el país que seleccionaste. En tu artículo tienes que poner la siguiente información:
1) Menciona a qué hora las personas toman sus alimentos.
2) Describe qué comen en el país que has elegido por lo general.
3) Incluye en tu artículo ejemplos de productos locales que podemos encontrar en ese país.
4) Compara los hábitos de las personas con los de tu país. 
5) Acompaña tu texto con algunas fotografías y comparte tu artículo con la clase de español y con tu profesora en la clase del lunes. 

 

Slide 27 - Slide

Verbos irregulares

Slide 28 - Slide

Irregulares SOLO en YO
Saber: (I know)
Estar: Estoy (I am) (pero con acentos)!
Dar: Doy (I give)
Hacer: Hago (I do/make)
Parecer: Parezco (I seem)
Ver: Veo (I see)
Traer: Traigo (I bring)
Salir: Salgo (I leave/exit/get out)
Poner: pongo (I put)
Conocer: conozco (I know - someone, a place, etc)







 

Slide 29 - Slide

Irregulares SOLO en YO que terminan en -ducir
- Conducir: conduzco (I drive)
- Introducir: introduzco (I introduce)
- Traducir: Traduzco (I translate)
- Reproducir: Reproduzco (I reproduce)
- Reducir: reduzco (I reduce)
- Producir: produzco (I produce)
etc




Slide 30 - Slide

Verbos  que terminan en -uir: 
Tienes que (You have to) añadir (add) + y en todas las personas EXCEPTO nosotros y vosotros
Ejemplo: CONSTRUIR (to build)
Construyo
Construyes
Construye
Construimos
Construís
Construyen

Otros verbos: concluir, contribuir, destruir, disminuir (decrease), distribuir, excluir, huis (to escape), incluir, influir, sustituir, etc.

Slide 31 - Slide

Verbos totalmente irregulares: Ser + IR
Ser: soy, eres, es, somos, sois, son
IR (to go): voy, vas, va, vamos, vais, van

Slide 32 - Slide

Verbos con cambio vocálico 
(Nunca en nosotros y vosotros)

Slide 33 - Slide

Cambio: e = ie + primera persona irregular
Tener: tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis, tienen
Venir (to come): vengo, vienes, viene, venimos, venís, vienen

Slide 34 - Slide

Cambio vocálico: e = ie
Empezar: to begin
Empiezo, empiezas, empieza, empezamos, empezáis, empiezan
Preferir: to prefer
Prefiero, prefieres, prefiere, preferimos, preferís, prefieren
Pensar: to think
Pienso, piensas, piensa, pensamos, pensáis, piensan

Otros verbos: entender, querer, perder, cerrar, sentir, merendear


Slide 35 - Slide

Cambio vocálico: e = i
Pedir: to ask/to order 
pido, pides, pide, pedimos, pedía, piden

repetir: 
repito, repites, repite, repetimos, repetís, repiten

medir (to measure) (Also used to tell how tall you are): Mido 1 metro con 65
mido, mides, mide, medimos, medís, miden

Slide 36 - Slide

Cambio vocálico: o/u = ue
poder (can): puedo, puedes, puede, podemos, podéis, pueden
jugar (to play): juego, juegas, juega, jugamos, jugáis, juegan

Otros verbos: 
soñar (to dream), volar (to fly), dormir (to sleep), morir (to die), recordar (to remember), volver (to return, to come back), probar (to prove, to taste )

Slide 37 - Slide

presente: verbos irregulares
hacer, yo
A
haco
B
hago
C
hecho
D
hazco

Slide 38 - Quiz

Tú __________ (pedir) una botella de agua.
A
pedes
B
pedis
C
pidos
D
pides

Slide 39 - Quiz

Ricardo __________ (dormir) muchas horas
A
dormis
B
duerme

Slide 40 - Quiz

Mis primos (jugar) __________ al futbol
A
juegan
B
juega
C
jugan
D
jugamos

Slide 41 - Quiz

Yo (PEDIR)
A
puedo
B
puede
C
puedes

Slide 42 - Quiz

SEGUNDA HORA: 
- Prepara tu mini investigación
- Haz la hoja de ejercicios que te va a entregar la profesora. 

Slide 43 - Slide