Ontdek Lino Snijden: Creëer je eigen Kunstwerk!

Ontdek Lino Snijden: Creëer je eigen Kunstwerk!
1 / 13
next
Slide 1: Slide

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Ontdek Lino Snijden: Creëer je eigen Kunstwerk!

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kun je de basisprincipes van lino snijden begrijpen en je eigen lino kunstwerk maken.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over lino snijden?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Wat is Lino Snijden?
Lino snijden is een techniek waarbij je een ontwerp in linoleum snijdt om afdrukken te maken.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Benodigdheden
Linoleumplaat, gutsen, inkt, roller, papier, potlood, ontwerptekening.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Ontwerp maken
Teken je ontwerp op de linoleumplaat met potlood. Het ontwerp moet in spiegelbeeld zijn.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Lino Snijden
Gebruik de gutsen om delen van de linoleumplaat weg te snijden volgens je ontwerp.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Ininkten
Breng inkt gelijkmatig aan op de linoleumplaat met een roller.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Afdrukken maken
Leg een vel papier op de ingeïnkte linoleumplaat en oefen gelijkmatige druk uit om een afdruk te maken.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Kunstwerk bewonderen
Bekijk en bespreek elkaars lino-kunstwerken. Bespreek de technieken en ontwerpen.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.