What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
‹
Return to search
Les 3: Je mening vormen en aanpassen
Debatteren kun je leren
Je mening vormen en aanpassen
1 / 15
next
Slide 1:
Slide
Challenge Up
Praktijkonderwijs
Leerjaar 3
This lesson contains
15 slides
, with
text slides
.
Lesson duration is:
90 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Debatteren kun je leren
Je mening vormen en aanpassen
Slide 1 - Slide
Stelling
Ik heb altijd gelijk
EENS
ONEENS
Slide 2 - Slide
Stelling
Als iemand een andere mening heeft dan ik, dan is dat oké
EENS
ONEENS
Slide 3 - Slide
Voorbeeld
Jantje koopt kleding van de kringloopwinkel. Dat vindt hij mooi. Jantje wilt niet teveel geld aan kleding uitgeven, dat vindt hij zonde.
Pieter vindt dat kleding altijd een merk moet hebben. De kleding is van betere kwaliteit en staat beter.
Slide 4 - Slide
Vraag
Wat vind jij? En hoe ga je om met de mening van een ander in deze situatie?
Slide 5 - Slide
Je kan de argumenten van een ander goed vinden! En het toch NIET met hem eens zijn..?!
Slide 6 - Slide
Bijvoorbeeld
'Ik vind dierentuinen zielig, want de dieren zitten in kleine hokjes. Daarom kunnen ze niet goed bewegen.'
Reactie
Ik begrijp wat je bedoelt. Je hebt goede argumenten, maar toch ben ik het niet met je eens,
omdat...........
Slide 7 - Slide
Oefenen!
1. Maak drietallen.
2. Er komt een stelling op het bord.
3. Eén iemand is
voor
, één iemand is
tegen
, de derde persoon is
neutraal
.
4. Bedenk argumenten
voor
en
tegen
de stelling. De derde persoon luistert en vormt een mening.
Slide 8 - Slide
Reminder!
Weet ik niet
Dat is gewoon zo
Gewoon
Geen reden
Slide 9 - Slide
Stelling
Kinderen die blijven pesten moeten naar aparte scholen voor pesters worden gestuurd.
EENS
ONEENS
Slide 10 - Slide
Stelling
Op elke school moet een regenboogvlag hangen.
EENS
ONEENS
Slide 11 - Slide
Stelling
Tijdens een gesprek mag je niet op je telefoon zitten.
EENS
ONEENS
Slide 12 - Slide
Hoe ging het?
Slide 13 - Slide
Je eigen partij maken
Volgende week
Slide 14 - Slide
Oefenen!
1. Maak drietallen.
2. Er komt een stelling op het bord.
3. Eén iemand is voor, één iemand is tegen, de derde persoon is neutraal.
4. Bedenk argumenten voor en tegen de stelling. De derde persoon luistert en vormt een mening
Slide 15 - Slide
More lessons like this
Les 3: Je mening vormen en aanpassen
August 2024
- Lesson with
15 slides
Challenge Up
Praktijkonderwijs
Leerjaar 3
Les 3: Je mening vormen en aanpassen
July 2024
- Lesson with
15 slides
Challenge Up
Praktijkonderwijs
Leerjaar 3
Les 5: Wat vindt jouw partij van deze onderwerpen?
August 2024
- Lesson with
12 slides
Challenge Up
Praktijkonderwijs
Leerjaar 3
Les 5: Wat vindt jouw partij van deze onderwerpen?
July 2024
- Lesson with
12 slides
Challenge Up
Praktijkonderwijs
Leerjaar 3
Les 5: Wat vindt jouw partij van deze onderwerpen?
July 2024
- Lesson with
12 slides
Challenge Up
Praktijkonderwijs
Leerjaar 3
Les 6: Wat vindt jouw partij van de school?
July 2024
- Lesson with
13 slides
Challenge Up
Praktijkonderwijs
Leerjaar 3
Les 6: Wat vindt jouw partij van de school?
August 2024
- Lesson with
13 slides
Challenge Up
Praktijkonderwijs
Leerjaar 3
Les 4: Je eigen partij maken
August 2024
- Lesson with
12 slides
Challenge Up
Praktijkonderwijs
Leerjaar 3