1.2 en 1.3 - Stoffen scheiden PRAKTISCHE OPDRACHT

• Scheikunde
• Middelbare school
• havo
• Leerjaar 3

Een onbekende stof heeft een massa van 0,2 kg en een volume van 120 cm³. Bereken de dichtheid. 

dfa

fdaf

Wat gaan we doen vandaag?

20 minuten: maken opdracht 14 t/m 19 

10 minuten: nakijken opdracht 14 t/m 19 

Daarna uitleg praktische opdracht en groepjes maken en doorgeven.

Planning 3G

Week	Les 1:	Les 2:	Opmerking
36 (6 sept)	§1.1 Practicum 3 stollen	opdracht uitleggen + opdr. 14 t/m 19
37 (13 sept)	Uitleg PO en opdracht 20 t/m 25	Practicum: Filteren
38 (20 sept)	Practicum: Extraheren/Adsorberen	PO en opdracht 26 t/m 30
39 (27 sept)	Practicum: Indampen	PO en opdracht 31 t/m 37
40 (4 okt)	Poster afmaken	§1.3 - Chromatografie opdracht 38 t/m 43
41 (11 okt)	§1.4 uitleg 44 t/m 51	§1.4 52 t/m 62

dfa

fdaf

Praktische opdracht §1.2 en §1.3

Wat gaan we doen?

4 practica

• (filteren, extraheren/adsorberen en indampen)

Opdrachten maken + nakijken in de les

• §1.2 opdracht 20 t/m 30
• §1.3 opdracht 31 t/m 37 

Poster maken

• Met alle theorie overzichtelijk weergegeven (soort van aantekeningen)

Practicum 1: Filteren

Practicum 2: Extraheren

Practicum 3: Adsorberen

Practicum 4: Indampen

Planning 3E / 3F

Week	Les 1: TB15	Les 2: PR13	Opmerking
37 (12 sept)	§1.1 Practicum 3 stollen	Uitleg PO en opdracht uitleggen + opdr. 14 t/m 19
38 (19 sept)		PO en opdracht 20 t/m 30	19e les vrij
39 (26 sept)	PO en opdracht 31 t/m 37	Practicum : Filteren en adsorberen
40 (3 okt)	Practicum : Extraheren en indampen	Afmaken 3 opdrachten
41 (14 okt)	§1.3 - Chromatografie + practicum en opdracht 38 t/m 43	§1.4 uitleg 44 t/m 51
43 (28 okt)	§1.4 52 t/m 62

Poster - Scheidingsmethoden

• Maak een poster van §1.2 en §1.3a
• Jullie krijgen drie weken de tijd voor alles.
• Inleverdatum vrijdag 7 oktober! 
• Werken in groepjes van 4

Succescriteria:

• Alle leerdoelen (1 t/m 6) moeten volledig worden behandeld
• Gebruik minimaal 6 plaatjes niet die uit de LessonUp les
• Het moet duidelijk zijn voor een leerling uit klas 2

Filteren

Je kunt uitleggen hoe de scheidingsmethode filtreren werkt met behulp van de begrippen deeltjesgrootte, residu en filtraat.

2

Extraheren

Je kunt uitleggen hoe de scheidingsmethode extraheren werkt met behulp van de begrippen oplosbaarheid, extractiemiddel, extract en residu.

3

Adsorberen

Je kunt uitleggen hoe de scheidingsmethode adsorberen werkt met behulp van de begrippen adsorptiemiddel, aanhechting en actieve kool.

5

Indampen

Je kunt uitleggen hoe de scheidingsmethode indampen werkt met behulp van het begrip kookpunt.

4

Destilleren

Je kunt uitleggen hoe de scheidingsmethode destilleren werkt met behulp met behulp van de begrippen kookpunt, destillatieopstelling, destillaat en residu.

6

B&A

Je kunt uitleggen hoe de scheidingsmethode (B&A) bezinken en afgieten en centrifugeren werkt met behulp van het begrip dichtheid.

1

Beoordeling Poster

Een juiste uitleg, incl. alle verplicht begrippen van de leerdoelen.  Hieruit blijkt dat de leerling de begrippen volledig beheerst.

• 0,1 punt = bezinken en afschenken
• 0,1 punt = filteren 
• 0,1 punt = extraheren
• 0,1 punt = indampen
• 0,1 punt = adsorberen
• 0,1 punt = destilleren
• 0,2 punt = de poster is grafisch zeer aantrekkelijk en dus opvallend
• 0,1 punt = de poster is logisch en overzichtelijk vormgegeven
• 0,1 punt = op 1,5 meter afstand kun je binnen 11 seconden begrijpen wat de boodschap van de poster is

Filtreren

Uitleg extraheren

Ik ken de scheidingsmethode indampen, weet op welk verschil in stofeigenschap ze berust en kan er een onderzoek mee uitvoeren.

1

2

3

Uitleg indampen

Scheidings methode voor een oplossing van vaste stof in vloeistof. Verschil ik kookpunt ligt ver van elkaar af.

Adsorberen

Opgeloste stof in een vloeistof of gevaarlijk gas uit een gas

Verschil: aanhechtings-vermogen

Destilleren 

Oplossing: opgeloste stof in een vloeistof.

Verschil in: kookpunt