mvo1- Woordsoorten-Werkwoorden-C.5-§1

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Wat gaan we doen vandaag?

Doel van de les

Tien minuten stil lezen

Start nieuw onderwerp

Aan het werk

 

Telefoon in de kluis? Je jas over de stoel. IPad in de tas

Wat moeten jullie straks kennen en kunnen?

Oftewel, wat is het doel van deze les?

In deze les leer je werkwoorden herkennen

Bekijk de volgende zin:

De artiesten hebben een luid applaus gekregen.

In deze zin staan twee werkwoorden (ww): hebben en gekregen. Het werkwoord is een woordsoort. In een zin staan altijd één of meer werkwoorden.

Een werkwoord zegt wat iets of iemand doet of wat iets of iemand overkomt. 

Sommige werkwoorden hebben een onduidelijke betekenis: hebben, kunnen, moeten, mogen, worden, zijn of zullen.

Zo herken je een werkwoord

Een werkwoord kun je vervoegen. Je maakt er dan verschillende werkwoordsvormen van. Bijvoorbeeld:

hele werkwoord = krijgen: krijg, krijgt, krijgen, kreeg, kregen, gekregen

hele werkwoord = opbellen: bel op, belt op, bellen op, belde op, belden op, opgebeld

Even checken. Wie vertelt mij nog even wat we zojuist hebben gehoord?

Geen vingers, ik geef de beurt aan ..............................................

§ 2 Tekstverbanden

Je gaat zo de opdrachten maken. Neem altijd oordopjes mee voor de online opdrachten.

Zet het iedere keer zo in je schrift:

cursus C-paragraaf-§---bladzijde-blz.---opdracht-opdr.

Staat er: omcirkel, onderstreep of markeer, dan mag je het met potlood in je werkboek maken. 

Is dit niet het geval, dan maak je alles in je schrift!

Aan de slag

Lezen: theorie van blz. 200

Cursus 5 Grammatica WS

Maken:

opdr. 2 t/m 8

blz.200-201