Hoofdstuk 5.2

• Economie
• Middelbare school
• vmbo k
• Leerjaar 3

Welkom bij Economie

• Hang je jas op
• Leg je mobiel in het koffertje
• Ga rustig zitten
• Leg je boek en pen op tafel    Als de timer gaat is iedereen stil

Vraag van de dag: Tot welke leeftijd ontvang je minimum jeugdloon?

Wat gaan we vandaag doen?

• Verder met boek Pincode Hoofdstuk 4
• Journaal kijken  /  vraag over het journaal
• Doel van de les:  - Vertel: Wat zijn redenen om te werken?
•                                    - Vertel: welke productie sectoren zijn er?

• Opdrachten maken
• Samen ronden we de les af

Journaal kijken

www.rtlnieuws.nl

Herhalen vorige les

Minimum loon                  Loon wat je ten minste wettelijk moet                                                        verdienen. Door overheid vastgesteld.

                                                € 2.069 per maand     € 13,27 per uur

Minimum jeugdloon      

Loon voor 15 tot 21 jaar

dus tot en met 20 jaar

Instructie

Arbeidsmotieven         - je verdient geld

(reden om te werken)   - je bent nuttig en zinvol bezig

                                            - het levert je contacten op

                                            - het geeft regelmaat aan je leven

                                            - je leert nieuwe dingen

Arbeidsverdeling         Er zijn bij elk bedrijf verschillende                                                              banen. Iedereen doet waar hij goed in                                                    is. Dit zorgt voor specialisatie.

Instructie

Productiesectoren        

1) Primaire sector          levert grondstoffen: boer/kweker/visser

2) Secundaire sector   verwerkt grondstof tot product:                                                                        fabriek/bouw/slager

3) Tertiare sector           commerciële diensten: winkels / taxi 

4) Quartaire sector        niet commerciële diensten: onderwijs / 

                                                gezondheidszorg / overheidsinstellingen

Opdrachten maken

Maak opdracht (134-135)

2

3

4

5

Heb je dit klaar maak dan: blz. 148 opdracht 5 en 6

Afronden van de les

Wat heb ik vandaag geleerd:

Wat weet je te vertellen over arbeidsmotieven?

Welke productiesectoren zijn er? 

Wat spreken we af

• Je mobiel is bij de leraar
• Je jas is aan de kapstok
• Je boek en pen heb je op tafel
• Tijdens de instructie is het stil
• Tijdens opdracht maken mag je rustig overleggen
• 1e keer waarschuwen: naam op bord, 
• 2e keer waarschuwen streep erbij, rode kaart, meldpunt