MOD3 - P2 - lw 5 pt 3

• Module 3
• MBO
• Studiejaar 1

MOD3 - P2 - lw 5

Actieve studiehouding

Actieve studiehouding

Beoordeling module 3 periode 2

• Module toets H5 t/m H8
• Theorie studie (online) - 40 opdrachten

Lesdoelen

Aan het einde van deze week:

• Kun je een beschrijving van de doelgroep kwetsbare ouderen geven
  
• Weet je wat dementie is
  
• Kun je de fasen van dementie herkennen en beschrijven
  
• Kun je een aantal begeleidingstips benoemen bij dementie
  
• Kun je aantal methoden en benaderingswijzen benoemen en omschrijven

6.4 Benaderingswijze

6.4 Benaderingswijze

• Oudere bestaat eigenlijk niet; enorm verschil tussen de ene en de andere cliënt

Paramedische therapie

Denk bijvoorbeeld aan:

• Ergotherapie (advies over hulpmiddelen)
• Fysiotherapie (bevorderen van bewegen
• Wellicht moeten verschillende specialismen hierin ook samenwerken (multidisciplinaire zorg)

Methodieken bij ouderen

• Methodiek Leefstijl
• Presentiebenadering
• Belevingsgerichte zorg

>> Met ondersteuning van paramedische therapie

Methodieken bij ouderen met dementie

• Reminiscentie
  
• Realiteitsoriëntatietraining (ROT/ROB)
• Validation
• Passiviteiten van het Dagelijkse Leven (PDL)
• Zintuigactivering

Lees de verschillende methodieken/benaderingen (p. 80 t/m 82 vanaf Methodiek Leefstijl)

Aan de slag!

Praktijkopdracht

Praktijkopdracht is te vinden op Teams. Om op schema te liggen moet volgende week Opdracht A en B af zijn!

Samenvatten/leren

We hebben tot dus ver behandeld: 6.1 t/m 6.5.

De presentaties staan ook op Teams!

Huiswerk

Werkboek B, De cliënt sterker maken; opdracht 1 t/m 4 (blz. 45 t/m 48)

Methodiek Leefstijl

• Gespreksmedthodiek gebaseerd op shared decision making
• Doel: aandacht voor preventie en levenstijl
• Bestaat uit 7 stappen...

De 7 stappen

1. Signaleren van verhoogde gezondheidsrisicos
2. Bespreekbaar maken
3. Uitwisselen van afwegingen/motiveren
4. Kiezen
5. Prioriteit geven
6. Samenwerken
7. Evalueren/feedback/reflectie

Presentiebenadering

• "Er voor een ander zijn"
• Perspectief van de cliënt is leidraad
• Past bij persoonsgerichte zorg
• Wie is de cliënt?
• Basis: empowerment van de cliënt
• Komt veel voor in de langdurige intensieve zorg bij complexe zorg en mensen in een kwetsbare positie

Reminiscentie

• = Herinnering, overblijfsel uit het verleden
• Kern: ophalen en stimuleren van herinneringen
• Past bijzonder goed bij mensen met dementie
• Past bij de visie van: belevingsgerichte zorg
• Praten over thema's uit het leven van vroeger, bekijken van voorwerpen uit het verleden
• Prikkelen van geheugen, sociale contacten (met veelal gelijke) stimuleren

Methodiek Leefstijl

• Gespreksmedthodiek gebaseerd op shared decision making
• Doel: aandacht voor preventie en levenstijl
• Bestaat uit 7 stappen...

De 7 stappen

1. Signaleren van verhoogde gezondheidsrisicos
2. Bespreekbaar maken
3. Uitwisselen van afwegingen/motiveren
4. Kiezen
5. Prioriteit geven
6. Samenwerken
7. Evalueren/feedback/reflectie

Presentiebenadering

• "Er voor een ander zijn"
• Perspectief van de cliënt is leidraad
• Past bij persoonsgerichte zorg
• Wie is de cliënt?
• Basis: empowerment van de cliënt
• Komt veel voor in de langdurige intensieve zorg bij complexe zorg en mensen in een kwetsbare positie

Reminiscentie

• = Herinnering, overblijfsel uit het verleden
• Kern: ophalen en stimuleren van herinneringen
• Past bijzonder goed bij mensen met dementie
• Past bij de visie van: belevingsgerichte zorg
• Praten over thema's uit het leven van vroeger, bekijken van voorwerpen uit het verleden
• Prikkelen van geheugen, sociale contacten (met veelal gelijke) stimuleren

ROT of ROB

• Realiteitsoriëntatietraining of realiteitsoriëntatiebenadering
• Geschikt voor mensen met licht/matige dementie
• Voortdurende ondersteuning in de oriëntatie (bv. door ROT bordjes)
• Vaste dagstructuur en vaste (groeps)activiteiten