Als we iets willen zeggen of antwoord geven, steken we onze hand op.
We luisteren als een medeleerling een vraag stelt.
We doen mee in de les.
We maken ons huiswerk.
Slide 3 - Slide
Programma van de les 9 mei
Programma:
Aanwezigheid
Aan de slag
Afsluiting
Lesdoel:
Ik kan lastige werkwoorden goed spellen
Slide 4 - Slide
Allereerst...
Is iedereen aanwezig?
Slide 5 - Slide
H5 Taalverzorging bladzijde 190
Tekst
Slide 6 - Slide
Hoofdstuk 5
Taalverzorging Lastige werkwoorden
bladzijde 190
Slide 7 - Slide
Lastige werkwoorden
Nieuw Nederlands 6e editie
H5. Taalverzorging - Spelling
Over lastige werkwoorden
Slide 8 - Slide
Leerdoelen
Je leert de werkwoorden die beginnen met ge-, be-,ver-, ont-, her-, of over- goed te spellen.
Slide 9 - Slide
Lastige werkwoorden
Sommige werkwoorden klinken als pv en als vd hetzelfde, maar je schrijft ze niet hetzelfde. Lastige werkwoorden die beginnen met: ge-, be-, ver-, ont-, her-, over-.
PV > stappenplan van PV volgen. VD > langer maken / 't ex kofschip
Slide 10 - Slide
Persoonsvorm in de t.t.
Slide 11 - Slide
Voltooid deelwoord -t of -d?
1. verlengproef: maak het woord langer, dan hoor je wat het moet zijn.
2. 't eX KoFSCHiP > Pak het hele ww, haal -en eraf. Staat de laatste letter in 'T eX KoFSCHiP? Ja? > voltooid deelwoord schrijf je met een -t. Nee? > voltooid deelwoord schrijf je met een -d.