GARAGEBAND - KLAS 3 - PER. 1
- Maak een eigen track mbv het programma Garageband
- Maak een beat van 2 minuten
- Wees creatief en gebruik versch. beats + instrumenten
- Zorg voor een mooi geheel!! + Overgangen
- Gebruik zoveel mogelijk sporen en wees origineel!!
1 / 13
next
Slide 1: Slide
MuziekMiddelbare schoolmavoLeerjaar 2
This lesson contains 13 slides, with text slides and 2 videos.
Items in this lesson
- Maak een eigen track mbv het programma Garageband
- Maak een beat van 2 minuten
- Wees creatief en gebruik versch. beats + instrumenten
- Zorg voor een mooi geheel!! + Overgangen
- Gebruik zoveel mogelijk sporen en wees origineel!!
Slide 1 - Slide
BEOORDELING:
- ritme, beats, akkoorden, melodie, overgangen, sporen
- beheersing van het programma - weet hoe het werkt
- creativiteit: kijkt naar oplossingen, voegt zelf iets extra's toe .
- werkproces - Maakt in elke les extra stappen
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Video
Slide 5 - Video
- Pak een eigen Ipad + eigen Koptelefoon/oortjes (onthou je IPAD cijfer + naam intypen)
- Klik op het icoontje: Garageband
- Klik op + of 'Maak nummer aan' (nieuwe track)
Heel veel succes!!!
Slide 6 - Slide
WELKOM!!!
- TOETSMOMENTEN DOORNEMEN
- LESDOEL - GARAGEBAND + BANDJES
- AAN DE SLAG!
- BELANGRIJK: KOPTELEFOON OF OORTJES (BEATS)
Slide 7 - Slide
TOETSMOMENTEN - PERIODE. 1 - H3D
- INLEVEREN - BEAT - GARAGEBAND - MA. 18 OKT
- INLEVEREN -BEAT -> GARAGEBAND - WOE. 20 OKT
- PRESENTATIE - BANDJES - WOE. 2 NOVEMBER
Slide 8 - Slide
LESDOEL - GARAGEBAND:
IK HEB AAN HET EIND VAN DE LES 2 MINUTEN AAN MUZIEK (MELODIE + BEATS)!
LESDOEL - BANDJES:
- INTRO + COUPLET + REFREIN - COUPLET + REFREIN SAMEN TEGELIJK SPELEN (OPBOUW NUMMER BEPALEN)
Slide 9 - Slide
BEOORDELING - BANDJES
- inzet/werkproces
- samenspel
- melodie/ritme
- opbouw + afbouw
- creativiteit/muzikaliteit (eigen versie maken)
-presentatie
Slide 10 - Slide
- Maak een eigen track mbv het programma Garageband
- Maak een beat van minimaal 2 minuten
- Wees creatief en gebruik versch. beats + instrumenten
- Zorg voor een mooi geheel + Overgangen
- Gebruik zoveel mogelijk sporen en wees origineel!!
Slide 11 - Slide
BEOORDELING:
- ritme, beats, akkoorden, melodie, overgangen, sporen
- beheersing van het programma - weet hoe het werkt
- creativiteit: kijkt naar oplossingen, voegt zelf iets extra's toe .
- werkproces - Maakt in elke les extra stappen
Slide 12 - Slide
WOENSDAGEN - BANDJES
- GROEP: LOTTE, ROMAISSA, JULIA, ANOUK, REMCO, TOM
- GROEP: MYRON, KARS, ROOS, MOSE, CONNELL
MAANDAGEN:
- GROEP: CAS, BRAM, KOEN, GUUS
- GROEP: TIJS, JENS, NIEK, KASPER, DEVIN, SASHA
- GROEP: ZOE, STACEY, ABDI, HENRIKO
PRESENTATIES: WEEK VOOR DE HERFSTVAKANTIE!!
