PGP D&P

Praktijk Gericht Programma D&P
1 / 14
next
Slide 1: Slide
LOBMiddelbare schoolvmbo tLeerjaar 2

This lesson contains 14 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 45 min

Items in this lesson

Praktijk Gericht Programma D&P

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

Slide 3 - Slide

Domein A:
Praktijkgerichte opdrachten 

LOB als rode draad in het PGP
   

Eindterm 1 – Ontwikkelen van interesses
Doelzin: De leerling ontwikkelt eigen interesses door middel van ervaringen op te doen.

Eindterm 2 – Ontwikkelen van kwaliteiten
Doelzin: De leerling ontwikkelt eigen kwaliteiten door het uitvoeren van praktijkgerichte opdrachten.



Slide 4 - Slide

Kwaliteitenreflectie
(wat kan ik het beste en hoe weet ik dat?)

Leerjaar 1 & 2      (Start en opbouw Magazine)

Kwaliteitenreflectie
(Wat kan ik het beste en hoe weet ik dat?)

Motievenreflectie
(Waar ga en sta ik voor en waarom dan?)


Slide 5 - Slide

Domein B 
Programma overstijgende vaardigheden

Eindterm 3 – Sociaal handelen
Eindterm 4 – Samenwerken
Eindterm 5 – Taalvaardigheden
Eindterm 6 – Rekenvaardigheden
Eindterm 7 – Digitale vaardigheden
Eindterm 8 – Analytische denkvaardigheden
Eindterm 9 – Kritische denkvaardigheden
Eindterm 10 – Creatieve denkvaardigheden
Eindterm 11 – Onderzoeken

Slide 6 - Slide

Domein C 
Programma specifieke vaardigheden

Eindterm 12 – Ontwerpen van een omgeving
Eindterm 13 – Maken van een technisch product
Eindterm 14 – Maken van een mediaproduct
Eindterm 15 – Adviseren over een proces
Eindterm 16 – Adviseren over een evenement
Eindterm 17 – Organiseren van een activiteit

Slide 7 - Slide


De leerlingen bouwen vanaf leerjaar 1 aan een Magazine. Dit start bij ICT en wordt onderhouden in de coach-lessen.

Leerjaar 3 

Werkexploratie (PGP, MAS, OIB)
(Waar ben ik het meest op mijn plek en waarom daar?)

Loopbaansturing (PGP, Open Dagen, Meeloopdagen etc.)
(Hoe bereik ik mijn doel en waarom zo?)

Netwerken (PGP)
(Wie kan mij helpen mijn doel te bereiken en waarom die mensen?)

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Projecten
Ieder project heeft vijf hoofdfasen, die opgedeeld zijn in tussenfasen/stappen.

  • Voorbereiden
  • Inleven
  • Bedenken
  • Maken
  • Opleveren


Elk project word geëvalueerd/ feedback
Er zijn 50 verschillende werkvormen bedacht binnen het programma.

Slide 10 - Slide

Voorbeeld project (Lekkerrr)

Slide 11 - Slide

Opbouw schooljaar
4 projecten (carrouselvorm) 

Periode van 9 weken per project 
     week 8 oplevering project 
     week 9 reflectie week

4 (2x2) lesuren per week incl. LOB

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Actie punten komende periode
  • Opstellen PTA (of PTB)
  • LOB opdrachten Magazine vanaf leerjaar 1 uitwerken
  • Skills Leerjaar 1 en 2 uitwerken (PGP onderbouw)
  • Definitieve projecten leerjaar 3 vaststellen
  • Wat te doen in leerjaar 4?

Slide 14 - Slide