PGP D&P

• LOB
• Middelbare school
• vmbo t
• Leerjaar 2

Praktijk Gericht Programma D&P

Domein A:

Praktijkgerichte opdrachten 

LOB als rode draad in het PGP

   

Eindterm 1 – Ontwikkelen van interesses

Doelzin: De leerling ontwikkelt eigen interesses door middel van ervaringen op te doen.

Eindterm 2 – Ontwikkelen van kwaliteiten

Doelzin: De leerling ontwikkelt eigen kwaliteiten door het uitvoeren van praktijkgerichte opdrachten.

Kwaliteitenreflectie

(wat kan ik het beste en hoe weet ik dat?)

Leerjaar 1 & 2      (Start en opbouw Magazine)

Kwaliteitenreflectie

(wat kan ik het beste en hoe weet ik dat?)

Motievenreflectie

(waar ga en sta ik voor en waarom dan?)

Domein B 

Programma overstijgende vaardigheden

Eindterm 3 – Sociaal handelen

Eindterm 4 – Samenwerken

Eindterm 5 – Taalvaardigheden

Eindterm 6 – Rekenvaardigheden

Eindterm 7 – Digitale vaardigheden

Eindterm 8 – Analytische denkvaardigheden

Eindterm 9 – Kritische denkvaardigheden

Eindterm 10 – Creatieve denkvaardigheden

Eindterm 11 – Onderzoeken

Leerjaar 3 

Werkexploratie (PGP, MAS, OIB)

(waar ben ik het meest op mijn plek en waarom daar?)

Loopbaansturing (PGP, Open Dagen, Meeloopdagen etc.)

(hoe bereik ik mijn doel en waarom zo?)

Netwerken (PGP)

(wie kan mij helpen mijn doel te bereiken en waarom die mensen?)

De leerlingen bouwen vanaf leerjaar 1 aan een Magazine. Dit start bij ICT en word onderhouden in de coach lessen.

Domein C 

Programma specifieke vaardigheden

Eindterm 12 – Ontwerpen van een omgeving

Eindterm 13 – Maken van een technisch product

Eindterm 14 – Maken van een mediaproduct

Eindterm 15 – Adviseren over een proces

Eindterm 16 – Adviseren over een evenement

Eindterm 17 – Organiseren van een activiteit

Projecten

Ieder project heeft vijf hoofdfasen, die opgedeeld zijn in tussenfasen/stappen.

• Voorbereiden
• Inleven
• Bedenken
  
• Maken
  
• Opleveren

Elk project word geëvalueerd/ feedback

Er zijn 50 verschillende werkvormen bedacht binnen het programma.

Voorbeeld project (Lekkerrr)

Opbouw schooljaar

4 projecten (carrouselvorm) 

Periode van 9 weken per project 

     week 8 oplevering project 

     week 9 reflectie week (Portfolio presentatie)

4 (2x2) lesuren per week incl. LOB

Actie punten komende periode

• Opstellen PTA (of PTB)
• Rubrics opstellen (Skills eindtermen B)
• Portfolio en evaluatie beoordeling (format PGP)
• LOB opdrachten Magazine vanaf leerjaar 1 uitwerken
• Skills Leerjaar 1 en 2 uitwerken
• Definitieve projecten lj 3 vaststellen
• Wat te doen in leerjaar 4?