Les 1 doorvragen

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Q4 Werken in publiek domein

Les 1 doorvragen

Schrijf je naam op het stokje

Planning

• Check in 
• Wat wil je zelf leren?
• Actieplan
• Leerdoelen
• Doorvragen 
• Luisteren

Planning 2133 A

• 16 mei mentale kracht
• 23 mei, boterhamzakje met 17 gram zout mee
• 30 mei Raad voor de kinderbescherming
• 6 juli simulatie, in te vullen door de studenten. Samen met Stefan

Planning 2133 C

• 4 mei mentale kracht 
• 25 mei buitendag
• 30 mei Raad voor de kinderbescherming
• 5 juli simulatie (in te vullen door de studenten) Samen met Cathy

Planning 2133 D

• 24 mei mentale kracht 
• 30 mei Raad voor de kinderbescherming
• 4 juli Simulatie (in te vullen door de studenten) 

Check-in

😒🙁😐🙂😃

Hoe was de week? 

Bespreek in duo's hoe de eerste dagen in de praktijk waren en wat je van de komende weken verwacht. 

Wat staat er betreft Q4 en GeCo in jullie actieplan en wat is je eigen leerdoel?

Leerdoelen

• Je kunt open vragen stellen en doorvragen om zo aan meer informatie te komen. 
• Je kunt zonder oordeel een gesprek met een burger voeren. 
• Je kunt luisteren en het verhaal objectief muteren.  

Opdracht in duo's

• Nummer 1 neemt een hobby in zijn hoofd
• Nummer 2 gaat de ander uitvragen (LET OP! alleen met open vragen) 
• Nummer 1 turft hoeveel gesloten/suggestieve vragen er zijn gesteld.  

Opdracht doorvragen

• 1 persoon trekt een kaartje met een woord erop. 
• De ander moet open vragen stellen om erachter te komen wat het is. 
• Zodra er een gesloten of suggestieve vraag gesteld wordt neemt een collega het over.  

Luister opdracht

• Luister naar de tekst 
• Beantwoord vervolgens de vragen  

Om half negen schrok Kees wakker. Hij rekte zich uit, sprong uit bed en zette in de keuken een pot thee. Daarna ging hij naar de badkamer om de slaap van zich af te spoelen. Na zijn ontbijt rende hij naar de slaapkamer, kuste zijn vrouw, daarna zijn kinderen ging vol stress de deur uit”.

Om half 9 ging de wekker

Waar

Niet waar

Kees zette in de keuken een grote pot groene thee

Waar

Niet waar

Hij zette koffie

In wat voor huis woont Kees?

Kees heeft snel een douche genomen

Waar

Niet waar

Hoe heet de vrouw van Kees?

Om half negen schrok Kees wakker. Hij rekte zich uit, sprong uit bed en zette in de keuken een pot thee. Daarna ging hij naar de badkamer om de slaap van zich af te spoelen. Na zijn ontbijt rende hij naar de slaapkamer, kuste zijn vrouw, daarna zijn kinderen ging vol stress de deur uit.

Luisteren

• 2/3 vrijwilligers die naar de gang gaan 
• Hun opdracht is om goed te luisteren en het verhaal door te vertellen 
• De laatste persoon moet de 10 'belangrijke' woorden raden  

• Het is aan de overige studenten om een verhaal te maken. 

Afsluiten

• Vragen? 
• Voor de volgende les wil ik graag jullie input. 
• Daarnaast wil ik met jullie een moment in de praktijk mee lopen.